组织开展当时学习教育活动心得体会3篇
组织开展当时学习教育活动心得体会篇1
根据市教育局要求，为切实做好《反有组织犯罪法》的学习宣传贯彻工作，结合学校实际，学校开展了《反有组织犯罪法》宣传活动，现将总结如下：
一、屏幕宣传《反有组织犯罪法》通过LED大屏幕对《反有组织犯罪法》进行宣传，让全体师生加强了解以及防止黑恶势力发展的重要性。
二、悬挂《反有组织犯罪法》宣传条幅为提高我校师生、学生家长和附近村民对《反有组织犯罪法》的了解和黑恶势力的危害性，我校悬挂了《反有组织犯罪法》宣传条幅。
三、开展宣传《反有组织犯罪法》主题班会
由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以，我校各班级召开了主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解。通过本次班会活动，使同学们更加了解了黑恶势力的危害性。
组织开展当时学习教育活动心得体会篇2
在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来，**县西渡街道迅速响应、积极行动，推动党史学习教育入脑入心。
“三张清单”打造党史学习教育新高地
“项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹，全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表，包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领，进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。
“学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考，将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口，让党员在历史中找答案，从现实中找参照，真正将党史学习教育融入自身工作和生活。
“组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源，推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单，设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块，由基层党组织按需预约，切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。
“四类课堂”激活党史学习教育新引擎
专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用，以先学带后学，让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座，多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。
即时云学堂。注重创新学习教育方式，利用现代技术手段和新媒体平台，推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等，提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、**干部在线学习城等平台资源，并借助微信公众号、抖音等平台，开设云学堂。
TED微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地，发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动，为“党史”宣讲充实力量。
宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等，邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事，金港村组织党员群众，在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事，增强学习教育实效性、感染力。
“五场活动”点燃党史学习教育新热情
一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹，提高参与感。
一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛，通过“线上+线下”的模式，将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程，更好引导党员、职工结合自身工作，发挥自身优势，将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。
一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研，将党史学习教育纳入其中，组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅，通过游园会等形式，挖掘具有**特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。
一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源，开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等，开展邮票党课、电影党课，结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。
一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等，设置“党史”教学课程，同时，将党史学习教育融入干部日常培养中。
组织开展当时学习教育活动心得体会篇3
镇党委：
根据《关于召开20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(X党发〔2022〕X号)文件要求，XX镇机关第一党支部于2022年1月X日晚上召开了20**年度组织生活会和开展了民主评议党员。现将情况报告如下：
一、会前准备
XX镇机关第一党支部紧密结合党支部和党员思想学习工作实际，严格落实组织生活会和民主评议党员相关制度规定和任务要求，重点做好了以下5个方面的准备工作。
(一)完成各项学习任务
2022年1月X日晚上支委会集中组织支部党员进行专题学习研讨，深入学习******“七一”重要讲话精神，学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导资料，学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规，学习省委X届X次全会精神，X届市委X次全会精神，XX县第X次党代会精神，深刻把握和领会党百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，深刻领悟加强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势，深刻认识党同人民休戚与共、生死相依的血肉联系。对因X不能参加集中专题学习研讨的X名党员，支委会上门“送学”通过微信语音或视频辅导他们“补课”，做到全覆盖、无遗漏。
(二)认真谈心谈话
结合党史学习教育中“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间普遍开展谈心谈话共X次，坦诚交流、沟通思想，指出存在的问题、相互交换意见。其中支委会同生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话共X次，征求他们对党支部的意见建议。
(三)深查细照找实问题
支委会和党员在广泛听取工作和服务对象以及身边党员群众等反映和意见基础上，认真归纳梳理存在问题。党支部书记XXX同志主持起草党支部班子对照检查材料,支委会对照履行党章规定的职责任务，对照落实党中央和上级党组织部署要求，对照完成党史学习教育、党建督导检查以及上年度组织生活会等问题整改情况，对照人民群众的新期待，全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的不足，一条一条列出问题，形成问题清单。党员对照党中央和******的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足，不要求不是支委会委员的党员撰写个人发言材料。党支部书记XXX同志对支委会委员的对照检查材料进行审核把关。
二、开展批评和自我批评
XX镇机关第一于2022年1月X日晚上召开党支部党员大会，党支部书记XXX同志代表党支部委员会向党员大会述职，报告一年来党支部工作，并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式，在会上开展批评和自我批评。党支部委员在会上结合个人自评、党员互评开展批评和自我批评。同志们的批评和自我批评联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，做到既能解决问题，又要团结同志，鼓励先进，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先锋的良好氛围，起到了帮助个人进步，增强单位凝聚力、战斗力的良好效果。镇党委组织委员XXX同志以普通党员身份参加组织生活会，带头开展批评和自我批评。党支部书记XXX同志和党支部委员XXX同志、XXX同志、XXX同志在批评和自我批评中，起到了带头示范作用。
在党员大会上，采取发放测评表的方式，按照镇党委确定的项目和内容，对党支部党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行了民主测评。
三、民主评议组织评定
党员大会后，支委会召开会议，综合分析党员日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对每名党员提出评定意见。评定为“优秀”的党员X人，评定为“合格”的党员X人。
四、扎实开展整改落实
针对查摆的评议出的问题，党支部委员会进行认真细致地梳理,列出了整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限。每位党员作出了整改承诺。整改清单和整改承诺在单位内公示，接受党员群众监督。
XX党支部将继续组织引导支部党员深刻认识“两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
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