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文学社团活动方案15篇

来源:网友投稿 时间:2023-09-05 19:30:05

文学社团活动方案花带文学社秦皇岛分社,是一个自愿组织,花带愿意团结可以团结的文学力量,传播可以传播的社会正能量,唱响能够唱响的青春之歌,花带与你共舞梦想。为下面是小编为大家整理的文学社团活动方案15篇,供大家参考。

文学社团活动方案15篇

文学社团活动方案篇1

花带文学社秦皇岛分社,是一个自愿组织,花带愿意团结可以团结的文学力量,传播可以传播的社会正能量,唱响能够唱响的青春之歌,花带与你共舞梦想。为了保持社团的凝聚力,创造力,我们每年会组织社员参加社团活动。

一、活动目的:

培养文学爱好者的文学兴趣,提高文化修养,让社员在文学里的路上找到快乐的自己。

二、活动主题:

书写万象,行知千里

三、活动对象:

花带文学社分社成员

四、活动时间:

每2个月活动一次,活动后1个月内出专刊

五、活动内容:

(一)常规活动

1、“五月花带”开放日

在大学院校举办五月花带开放日活动,扩大文学社社会知名度,也是文学社员聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出。在开放日当天,愿意加入的朋友凭报名即可入会。

2、“书香花带”阅读会

就一本好书或是一片好文,先组织社员自由阅读,然后大家分章节进行分享,交换思想,交流心得。可由指导老师列出书单,社员投票,选出同读的书目,向社员宣布,开始为期两个月的阅读,沟选出经典语录,读书心得,与会分享。

3、“缤纷花带”社刊的印发

一个文学社团一定要有自己的刊物,彰显社员风貌,展现社团最新动态,记录社团的成长历程,树立社团形象,同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发,要做到广征校内及社会文学,可以设置社员专栏,但要发挥社团的辐射带动作用,为了鼓励稿件的投递,给予相应的稿费。

4、“花带诗语”诗歌朗诵会

每年的四月或十月举行一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。让社员在诵读中再次缅怀古人情怀,感悟时代精神,提升自我社会责任感。

特色活动

1、“花带行”户外采风

读万卷书,不如行万里路,组织社员们到外面去考察,访古,感受大自然,可以到一些文人的故乡,名胜古迹游览,并有感而发,自由撰稿。这又是不一样的学习经历。今年的采风活动为栈道行。

2、“花带印象”沙龙

邀请在校知名的有文学造诣的老师或社会知名作家与社员交流文学心得,解答社员在文学创作上遇到的问题,引导社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的情感交流。

(三)年度总结活动

1、“青春花带”野炊活动

社员们辛苦一年,年底盘点每个人都有进步,让我们大家为自己庆祝一下,组织社员在野炊的过程中穿插文学游戏,唱歌,跳舞或者聊聊自己的成长心得,指导老师做出总结,指出努力的方向。(费用太高,仅供参考)

2、“情系花带”留言板活动

社员们相处了一年,肯定感情笃厚,提供一个平台,或是精美的本子,或是温暖的宣纸,供社员涂鸦,或展望未来,或寄语过去,几年后社员再观之,定是感慨万千;另结合心理小游戏让大家释放压力,回归快乐生活。

3、“我爱花带”大合照

社员,指导老师大合照,每人一张,留下年轻的笑脸,珍贵的回忆。

4、“飞舞花带”佳作展廊

在整一年的文学学习过程中,会形成许多来自社员、社外同学的佳作,年底在选定的校内设置一个小小的,有创意的作品展出,组织学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性,体现设计者的用心,作品一律手写,鼓励学生写好字。(根据情况)

六、 机构设置

社长1人;副社长2人;主编1人;编辑3人;美编1人;协调2人

文学社团活动方案篇2

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的。课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三 下午3:40~4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

四、具体分工:

职务 姓名 职责

社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编 1、 对入选稿件进行审核修改。

2、 对社刊的主题内容进行策划。

秘书长 1、 负责会议的记录。

2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、 对社员活动表现予以打分记录。

总务 1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑 1、 负责上网收集资料。

2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核 对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置:

“校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

(具体栏目随内容而增减)

六、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、 文学社骨干选拔及培训:

4、 稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训: 文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社团活动方案篇3

一活动主题:

“东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

二活动目的:

通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。

三活动内容:

我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下:

(1)中国风系列精品文化展

(2)中国风音乐鉴赏

(3)中国风你我他创意大赛

我们的具体规划如下:

1、中国风系列精品文化展。

中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是20_年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。

面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。

活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

准备物品:

活动预算:

人员安排:全体社干

活动地点:一教楼下

预想效果:同学踊跃参加,场面火热。

应急方案:

2、中国风音乐鉴赏。

已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着,喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡,琵琶,笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析,使同学们喜欢上中国风音乐。

面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

节目主持人:焦密思,杨崇正。

活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

活动地点:一教

准备物品:多媒体(电脑、投影仪、扩音器及音响)

活动预算:

人员安排:全体社干

预想效果:主持人充满激情,台下听众沉浸于音乐,赏析环节互动效果好,发言积极。

应急方案:

3、中国风你我他创意大赛。

我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感,使更的同学们体会到创新的乐趣,了解中国风的精髓所在。

面向对象:文学社成员为主体,非社员自愿参加

文学社团活动方案篇4

活动宗旨;

培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,

发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。

名称: 幼芽 文学社

活动目标 :

1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,提高文学素养。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活。

2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,以此为平台,展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

3、通过文学社的写作、阅读、编辑校刊等实践活动,锻炼孩子的能力,让孩子体验成功的喜悦。

活动具体工作:

1、三至六年级喜欢写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作能力强,学有余力。

2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动内容:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。

3、以短信的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。

5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要积极推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。

6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

7、鼓励所有学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。

文学社团活动方案篇5

◆活动背景:

“五四”运动纪念日

◆活动目的:

回顾历史,感悟历史。

◆活动意义:

体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

◆活动安排:

时间安排:

5月7号上午11:00~15:00

地点安排:

国家博物馆 中国美术馆 新文化运动纪念馆

行程安排:

1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

活动项目:

1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

◆活动经费:

活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

◆活动注意事项:

1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点

2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

4·其它事宜待定。

策划人:刘**

文学社团活动方案篇6

一、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的"喜悦。

二、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

三、文学社组织

顾问:

指导:

总负责:

社长:1名

副社长:2名

年级负责人4名

社员:30—35名

四、文学社活动内容

1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观游览。

2、带领学生走进社会,走向广阔丰富的生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。

3、邀请报社、电视台记者、大学教师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座,介绍各种知识。

4、举行习作点评、名篇佳作赏析等研讨交流活动。

5、指导学生参加各类作文比赛及投稿,编辑出版校刊作文。

五、文学社具体活动安排:

1、选拔文学社社员

活动主题:“青园杯”首届校园作文比赛

活动主办:“小葵花”文学社

活动时间:4月初

活动参加人员:3—6年级学生

活动设想:

作文内容可由各年级自拟。

A、分年级评选出二、三等奖若干名;第一名平均每班2-3人,直接加入到校园文学社。

B、获得一等奖的同学,可以为班级加分,获得奖品,同时参加文学社组织的踏春活动。

C、作文比赛的颁奖典礼,将利用周会宣布,以扩大影响和树立文学社社员的自信心。让加入到文学社的孩子感到自豪!

2、文学社的第一次踏春活动

活动时间:4月份的第2个周末

活动参加人员:文学社全体社员

活动地点:暂定

活动流程:

A、思想教育,树立以文学社社员为荣的思想

B、理解文学社的章程,选拨文学社的小干部

C、组织游戏,促进交流合作

3、文学社的常规活动:

★每周投稿至文学社稿箱,若被广播站播出,给予班级加分。

★各班建立优秀文档,每月投至校园网站不少于4篇。

A、四月份

⑴、写作技巧的培训

⑵、撰写读书笔记指导

B、五月份

⑴、“劳动最光荣”作文竞赛活动

⑵、作文的赏析、点评指导;评选优秀读书笔记

C、六月份

⑴、写人作文指导

⑵、写事作文、采访稿写作指导

D、七月份

⑴、社员作品交流会

⑵、整理出刊、期末评优

文学社团活动方案篇7

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1、发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4、每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三下午3:40~4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题资料进行策划。

秘书长

1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面修改

1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置:

“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

(具体栏目随资料而增减)

六、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社团活动方案篇8

一、指导思想

为丰富校园文化生活,培养写作特长和写作兴趣,推动作文创新,特成立济师附小“羡林文学社”

二、理念与口号

在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长

三、活动场地时间

场地待定,时间是每周三下午。

四、活动目的

1、为了丰富校园生活,提高创新思维和文学素养。

2、培养写作兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥写作特长。

3、通过文学社的写作、阅读、辩论、编辑校刊等活动,体验合作与成功的喜悦。

五、活动宣传

开辟一块宣传栏:

阅读写作活动的信息:

文章发表获奖信息:

每周阅读之星:

学生优秀习作等等。

宣传栏的主题是:快乐读书,享受写作

六、活动内容

读书交流、文学欣赏、朗诵讲演等等、每月还将不定期聘请老师给予习作指导。

开展现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。

七、文学社组织

顾问:

社长:

副社长:

宣传部长:

编辑部:

主编:

副主编:

美编:

指导老师:

通讯员:(见附表)

三至五年级热爱写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名,每班两名。

八、文学社活动细则:

1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形势不限,内容随意,可以童年趣事,热眼旁观,别样情节,小荷尖尖。每月20号之前上交。

2、社员要认真学习,积极投稿,力求真情实感实,自己原创,不得抄袭。

3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。

(每周星期三下午2:00——4:00为开放时间)

4、各社员要按时参加文学社的集体活动,不得随意缺席或迟到。

5、在文学社阵地里学习,要保持安静,不准打闹,并要爱护公物。

6、对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或者作品进行展出或进行作文参赛。文学社每学期将评选优秀社员,总结表彰。

前期的工作重点应以宣传为主,可以分成以下部分:

1、校内宣传,张贴海报。主要是招收文学社社员。

2、网络宣传:充分利用网络进行宣传(校园网),各班级群。济师附小学生群号******

3、其他宣传:与学校广播电台、小记者社团、朗诵社团、美术社团合作。

期间不定期的工作有:要求每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园展示。

文学社团活动方案篇9

萌芽文学社活动计划

为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。

一、指导思想

文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、活动目标

1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;

三、活动内容

1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。

2、教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着 1

撰写新闻报道。

6、向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

8、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。

9、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

四、任务要求

1、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项

活动。

2、明确社员义务,分工到位,协调管理。

3、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

4、 学期结束,评选优秀社员。

五、活动安排

时 间 内 容 第1周 制定计划

第2周 演讲指导 文学与音乐

第3周 演讲指导

第4周 演讲指导

第5周 记事作文指导写作 精彩的题记

第6周 写景作文指导写作 绿色阅读

第7周 状物作文指导写作

2

第8周 写人作文指导写作 名著导读 第9周 社员现场作文比赛

第10周 观察作文指导写作

第11周 童话作文指导写作 图说成语 第12周 短篇读书心得撰写指导

第13周 读书心得交流会

第14周 结合《萌芽》做指导

第15周 活动采访新闻报道

第16周 文学社团表彰总结

六、活动时间和地点

1、时间:每周三下午 三节课后

2、地点:北大仓一楼

七、成员名单(略)

八、指导老师:李立泉、钟声宇 刘燕 马春燕 3

文学社团活动方案篇10

公益综合类

社团文化艺术节活动汇总

1、 青鸟志愿者

2、 创业联盟

全体成员户外拓展活动@

我院创业联盟与湖南工学院创业协会交流晚会@

校园营销大赛@

创业讲坛

模拟招聘会@

3、 学生新闻社

博学杯百科知识竞赛

@

大学生社团文化生活新闻作品大赛

@社团风采之成果展示@

4、 心智记忆协会

校园吉尼斯趣味记忆比赛@

5、 法律协会

法律vs道德辩论赛@

6、 环保协会

环保在行动

@

低碳生活

7、 大学生营养健康协会

营养健康讲座

“__杯” 心理与营养健康知识竞赛@

8、 大学生心理健康协会

“__杯” 营养与心理健康知识竞赛

@心理咨询课程

@

心理电影周

“爱驻孤儿院”@

文学社团活动方案篇11

一、活动背景

为了充分展现我校中学生健康向上的精神风貌,彰显当代中学生的时代特征,结合我校校园特色、学生特点,第十六届校园艺术节在万人瞩目的时刻盛大开幕了。艺术节坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

二、活动主题:

青春·激情·梦想

凯里一中校园艺术节的各项内容应围绕“青春、激情、梦想”的主题,此主题反映了当代中学生对青春诠释,对激情的执著,对梦想的追寻,展示了当代中学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采。各项活动应力求做到思想和艺术的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、指导思想:

坚持以中国特色社会主义理论和党的十八大精神为指导,坚持以先进文化为导向,坚持以育人为宗旨。通过举办凯里一中校园文化艺术节,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代中学生奋发向上的精神风貌,不断提高中学生的综合素质和审美情趣,展示素质教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化艺术环境,体现向真、向善、向美和向上的校园文化特质。

四、活动组织方式:

凯里一中校团委负责筹划、组织、指导和协调本届校园艺术节各项活动。

校团委各部门负责本部门的报名工作,并协助艺术组老师开展策划、宣传、报名、预赛、决赛等各项工作。

五、活动组织工作的要求:

(一)高度重视,精心策划。各部门要以活动为载体,紧紧围绕本届中学生艺术节主题,进一步提升我校广大学生综合素质和技能,做到有计划、有动员、有指导、有总结。

(二)积极参与,精心组织。经认真的研究和分析,做出细致的组织工作计划,各部门要各负其责,认真完成任务。

(三)丰富活动形式、突出育人宗旨。本届艺术节有声乐、舞蹈、语言、器乐、戏曲五大板块的丰富内容,具有很强的针对性,使广大同学在此届校园文化艺术节活动中受教育、长才干,逐步打造校园精品活动品牌,营造浓郁的校园文化氛围。

(四)搭建舆论平台、加强宣传报道。充分发挥各种宣传媒介的作用,利用校园广播、电视台、网络、宣传海报等媒体对活动开展情况进行广泛宣传。

六、活动的时间:

2014年4月初初赛(暂定)

2014年4月底文艺汇演(暂定)

活动地点:

初赛:学校体育馆

文艺汇演:学校足球场

七、参与对象:

凯里一中全体高一、高二学生以及部分教师

八、活动内容与形式:

www.baihuaw en.cn本次活动将有以下几大板块:

声乐类——十佳歌手大赛(美声歌曲、民族歌曲、通俗歌曲、原生态歌曲、古歌等,演唱形式可以是独唱、联唱、重唱、合唱等);

舞蹈类——舞蹈大赛(民族舞、现代舞、街舞、古典舞、拉丁舞等,表演形式可以是独舞、双人舞、三人舞、群舞等);

表演类——诗朗诵、小品、相声、舞台剧(话剧、音乐短剧、校园情景剧)、T台秀;

器乐大赛——民族乐器、西洋乐器(独奏、合奏、乐队等形式均可);

戏曲类——京剧、评剧等;

美术类——素描、色彩、书法、摄影、手工艺品等(以上作品交到艺术组美术老师处,进行评选,在文艺汇演时展出)

文学社团活动方案篇12

一、指导思想

依据x教研发**x号文件为指导思想开展校园文学

二、组织机构

为确保校园文学活动圆满成功,特成立组委会,成员如下:

组委会主任:宋校长

组委会副主任:黄校长

组委会成员:各语文教师

三、主题和宗旨

主题:校园文学走进大语文课堂

宗旨:以校园文学活动为突破口、切入点,开展一系列形式多样、内容丰富、生动获得“大课堂”,特别是文学阅读和创作活动,来发展学生自身心灵、完善自我,具备文学修养及人文素养。

四、活动内容及组织形式

本学期校园文学活动由学校组委会统一组织领导,由七个活动板块组成:成立校园文学社、“语文阅读鉴赏课”比武、“学国学诵经典”朗诵大赛、文学创作大赛、 “书香满校园”主题演讲比赛、校园文学系列讲座、文学创作颁奖典礼。

1、成立校园文学社

负责人:孙主任

时间:**年10月15日前完成

步骤:(1)面向全体师生征集校园文学社社名,招募社员(语文老师推荐)

(2)竞选文学社社长、副社长(语文老师推荐本班1到2名同学)

评委全体语文教师,竞选时间另行决定

2、“语文阅读鉴赏课”比武

负责人:教导处人员

参与对象:全体语文教师

要求:x教研发**11号第三条

时间安排:每周1至2次

奖项:设一、二、三等奖(奖品学校提供)

3、教育故事征集

负责人:教导处人员

参与对象:全体教师。语文老师每月25号上交一篇不少于1500字教育故事,其他学科教师每学期写一篇教育故事。

4、书法比赛

学生组负责人:全体语文教师

老师

时间安排:每月1至2次

教师组负责人:孙**

时间安排:每月1次

形式:稿纸教导处设计统一发放,书写内容自定

5、“学国学诵经典”朗诵大赛

负责人:刘

评委:全校语文教师及学校领导

时间:10月12日

对象:全体学生

地点:操场

奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个

6、文学讲座

时间:11月17日

题目:汉语言的魅力(题目可自拟)

主讲:李

7、“书香满校园”主题演讲比赛

负责人:七年级组

对象:七八年级

时间:11月20日

地点:多媒体教室

参赛要求:每班选派一人参赛。

奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个

8、文学创作大赛

承办:语文组

时间:每月23号

参赛要求:每班需选送至少两件文学作品参赛,由该班语文老师审好稿件统一于每月23号交到语文组处,按诗歌、小说、散文、戏剧四种体裁分别择优评奖,分出名次

9、文学创作颁奖典礼

承办:教导处

时间:11月30日

地点:大操场

内容:按各比赛项目评选名次进行表彰。

文学社团活动方案篇13

一、活动背景

在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下,由贵州大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提供便利。

二、活动目的及意义

为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

三、活动主题:匆匆四年我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)

四、活动时间:2011年11月11日至30日

五、活动地点:贵州大学(具体参照各社团活动地点)

六、活动主办协办单位:

主办单位:共青团贵州大学委员会

策划承办单位:贵州大学学生社团联合会

协办单位:贵州大学各社团

赞助商:172校园活动网、不求人、大学生精英论坛

参加对象:贵大全体师生

七、创意阐述:大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。

八、活动安排:

(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)

活动概述:由校团委老师致辞,社联**表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,贵大印象等为主的图片,文字。或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)

(二)“我的大一生活”

主题:青春激昂活力无限

活动意义及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大学校门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,希望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。

活动内容:1、轮滑表演

活动概述:由轮滑协会承办,表演内容及时间视社团情况而定。

2、外语配音大赛

活动概述:贵州大学成功英语俱乐部承办,参赛选手可为个人,可为团体。自由选取影视作品片段进行配音,比赛设置初赛和决赛。

3、仰望星空

活动概述:由天文爱好者协会承办,内容不限,可以是知识讲座,可以是展板展出,具体内容视社团情况决定。

4、电子竞技大赛

活动概述:由电子竞技社承办

活动时间:(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成,决赛可视社团情况而定)

(三)“我的大二时光”

主题:茫然失措亮一盏明志的烛光

活动意义及目的:大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后,或许会发现实际情况与想象中完全不一样,于是便开始茫然,开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书,一次心理讲座,一部好电影,一首好音乐,都能给你想要的答案。因此,此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己,找回遗失的梦想,重新为了目标而振作努力。

活动内容:1、图书交流会

活动概述:由贵州大学读书会承办,具体流程根据社团自身情况决定。

2、电影放映

活动概述:由光影承办,具体流程根据社团自身情况决定。

3、音乐赏析

活动概述:由贵州大学音乐爱好者协会承办,具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会,根据时代变迁,选择有代表性的歌曲)

4、月光话剧社专场

活动概述:由月光话剧社承办,具体流程根据社团自身情况决定。

活动时间:

(四)“大三这一年”

主题:青涩尚未褪去成熟悄然沉淀

活动意义及目的:随着年龄的增长,慢慢理解了责任的含义,懂得了感恩,亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华,能够沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就业,想要到什么地方读研,想要去什么国家深造……这一年,努力与感恩并行,为实现无数想法打下基础。

活动内容:1、“传递温暖,拒绝冷漠”爱心义卖

活动概述:鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出,构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

2、感恩系列活动

活动概述:设置感恩墙,让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片,同学们将想要说出的感谢话语记录在上面,由社联帮忙在学校范围内传递。

3、校园棋牌大赛

活动概述:由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)

活动时间:(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做,爱心义卖如若效果好,则可以多做几天)

(五)“大四太匆匆”

主题:就此别过我的未来不是梦

活动意义及目的:大四,颇为感伤的一年。大学时光,即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣,仍历历在目,于日日相伴的同学,千言万语,只化为一句:珍重。望后的路,能越走越好。

活动内容:1、小德云社专场

活动概述:由小德云社承办

2、“爱的大表白”活动

活动概述:大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨,在大四即将离开之际,利用表白墙,表白树,DIY表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意,不让遗憾延续。

3、交际舞会

活动概述:由社联举办。详细见舞会策划

4、书画摄影展

活动概述:以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。

活动时间:

(六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式

主题:毕业歌曲

活动意义及目的:本次晚会主要以毕业歌曲为主线,根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动,进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程,根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动,进而展现各个社团不同的特色与魅力,同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激,进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水,或激情如火,或缓或急,或动或静,正如小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨。如诗如画,上善如水,进而满足不同社团,不同的学生的不同需求,更好地发扬社团文化,彰显贵大风采。

活动时间:

活动安排:详细见附件

九、宣传方案

A。社团文化展示

时间:开幕式前一周开始

组织社团制作宣传展板,将社团文化通过平面设计展示出来,放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)

B。主题宣传视频

时间:开幕式前三天开始

主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系,吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络,把宣传视频发布到网络上(人人,QQ,校网等)。

C。活动主题海报宣传

时间:开幕式前三天开始

地点:在人流量较大的位置发,在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等

海报主要分为一下几个部分:

文化节开幕前海报

文化节主题海报(一直放置到活动结束)

文化节各版块主题海报(依据活动进行选择贴放)

文化节各版块具体活动海报

D。学校广播站宣传

时间:开幕式前三天开始

联系学校广播站,开播一个社团文化节专栏,每天广播时间做宣传。

E。校园氛围布置

时间:开幕式前一天

横幅摆放

订制的大型活动宣传牌

配合宣传海报的彩灯布置

F。文化节笑脸墙

时间:开幕式前一天

有贵州大学学生社团联合会制作活动墙体,以个社团团支部为单位,分别记录文化节期间的微笑,用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始,一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。

(二)中期打造声势

此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。

(1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传,以及广播台、校园网宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。

(2)在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。

备注:四个板块的宣传背景色,应该根据每个版块的特点,选用不同的色彩。

(三)后期突出效果

此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示,借此对文化节的闭幕式进行系统宣传

十、人员安排

**团:督导活动进程。

办公室:负责值班人员的签到。

实践部:负责联系赞助,协调社团,回收宣传架,闭幕式当天负责催场工作。

宣传部:负责整个活动各个方面的宣传,并布置场地。

组织部:协调办公室工作,并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。

调研部:负责场控,维持秩序。

素拓部:负责各个活动盖素拓的相关事宜

财务部:负责活动期间财务的管理以及必须品的采购

十一、资金预算(略)

十二、注意事项

要充分调动同学们的参与积极性;

此次活动主要为展示我校社团风貌,促进我校社团更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对;

社团工作会议最好有接任的新一届社团成员参与;

社团工作会议不在宣传活动范围内;

禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传;

本次活动所有过程要有信息采集,制作视频留念。

文学社团活动方案篇14

一、 开展文学社团活动的背景:

1、 国家倡导素质教育,要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动,而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。

2、 学校在素质教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土,学生成长的乐园”。仅对学生而言,一个文学的乐园 ,也是值得期待的。

3、 山大附中学生有较好的写作基础,有文学爱好者群落,有一批学生具有潜在的小作家资质,给他们一个空间,他们会给校园增添惊喜与快乐。

4、 山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”,有良好的文学教育能力,即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀,具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。

5、 已经积累了一些经验,前几期《绽放》校内文学期刊办得较好,质量优良,得到一定范围的好评。

二、 社团名称。

“绽放”之名已经略有影响力,它曾经是原有社团学生讨论之后定下的。取“让青春创造力像花朵一样尽情绽放,在我们亲爱的校园”之意。如果新的社团成员有更好的创意,可以再议。

三、 活动宗旨。

兼容并蓄,滋养精神。

四、主管单位

语文教学研组。

五、顾问老师

赵克芳 孔磊 张萍

六、指导老师

各年级语文任课老师

七、活动方向和内容

1、通过讲座、竞赛等方式,进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。

2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。

3、办好校内文学刊物《绽放》。荐稿组稿工作主要由社团核心成员承担,核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者,优秀的学生写手。教师只起引领作用。

4、参与学校各方面活动,与山大中文系及山大文学社团联系,与校外文艺社团或学生社团进行沟通交流,以图更多合作更大舞台更具前景的发展。

文学社团活动方案篇15

活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

活动名称: 展阳光文化,塑社团风采

活动主题: 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节

活动时间: XX年5月13日至XX年5月18日

活动地点: 福州大学阳光学院

主办单位: 福州大学阳光学院团委

福州大学阳光学院社团联合会

承办单位: 福州大学阳光学院15个社团

活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖: “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

“最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)

“最佳互动奖”(现场互动调查)

“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)

主题活动:

【点燃激情的火花】

社联巡礼节nature化妆社主题活动策划

一、活动目的:

为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动

二、活动时间:

XX年5月14日下午14:00----17:00

三、活动场所:

东区食堂篮球场

四、活动对象:

活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学

五、活动内容:

在东区食堂篮球场设立化妆台,由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术

六、活动安排:

宣传:(1)海报宣传(宣传部 负责);

(2)横幅宣传(实践部 负责);

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