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2023一年级音乐科教研计划8篇【完整版】

来源:网友投稿 时间:2022-11-23 09:00:04

一年级音乐科教研计划8篇一年级音乐科教研计划8篇相关文章:★三年级数学教研计划6篇★一年级语文下册教学计划8篇★六年级个人教研计划7篇★小学音乐5年级教学计划5篇★音乐五年级教学计划6下面是小编为大家整理的一年级音乐科教研计划8篇,供大家参考。

一年级音乐科教研计划8篇

作为教师的你,一定会有制定教研计划的习惯吧,一般我们在教研开始前都会制定好教研计划,小编今天就为您带来了一年级音乐科教研计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

一年级音乐科教研计划篇1

一、指导思想

本学期教研工作,将紧密围绕园务工作计划,在园领导的正确领导下,体现有效教研、高效学习的教研工作宗旨,进一步深入学习《纲要》精神,立足本园教师的教育实践和专业发展,开展日常教育传授教养互动研究,提高日常传授教养质量。本学期我们音乐教研组将继续围绕幼儿园歌唱传授教养这一研究内容,挖掘音乐教研组成员的资源优势,紧紧围绕音美交融,有效开展传授教养,提高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。经由进程学习和研究,学以致用,为全园的音乐教育传授教养工作起到辐射与增进作用。

二、教研目标

1.立足实际,咀嚼消化有关实践,在互动研究式学习中丰富教师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导的实践知识,厚实实践基础。

2.继续以课例为载体,借助教材分析、名师课堂等平台深入探讨幼儿园歌唱传授教养的有效组织,开展传授教养现场观摩活动,进行歌唱传授教养的有效组织与指导的研究。

3.经由进程集体备课、一课多研等形式,将学习、实践、反思贯穿教研活动始终,为不同教师提供平台,在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养策略。

三、主要工作思路

1.继续加强常规进程管理,重视指导,解决教师传授教养的困惑和难题,提高保教质量。落实教师教育传授教养进程管理,对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查,促使教师严格执行幼儿一日生活作息时间,并根据幼儿的年龄特点开展幼儿一日活动,保证幼儿身心健康和谐发展,增进幼儿全面素质的发展与提高。

2.加强随堂听课。配合年级组长经常深入传授教养第一线,多随堂听课,及时了解教师制订计划、组织传授教赡养动等环境,与教师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法,提高传授教养质量。

3.组织开展音乐专题培训,提升教师的专业修养。

4.结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,经由进程实践学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

四、具体措施

1.以点带面,逐步递增课堂效率

1)经由进程《从理念到行为》,《学与教的心理探密》以及音乐教材的解读,收集与歌唱教法相关的策略实践和资料,为教研组的研究提供帮助与借鉴。

2)将歌曲中蕴含的情感以及对幼儿的音乐教育有机融入到幼儿看得见,听得到的教师声音和语调之中,同时借助环境的暗示作用,唤醒幼儿对于歌唱的学习兴趣中来。

3)以音美交融为主题,各班考试考试开展歌唱传授教赡养动的不同教法(图谱提示法、游戏情境法、多媒体演示法等)。

2.团体教研,激励组员互补合作

1)分组管理,将骨干教师和年轻教师的优势发挥最年夜化,以小组化的体式格式进行集体备课和交流讨论。

2)根据小、中、年夜三个年龄段特点,整理本学期教材中的歌唱教案,梳清重、难点,结合教材中的歌唱活动为目标,制作相应的教具,考试考试用不同的教育手段、不同的传授教养方法,激发幼儿的歌唱兴趣。

3.勤于思考,教研活动常态化

1)提前做好备课活动,重视研究进程,做到年夜家发言,使研究富有实效地开展起来。

2)提升自我素养。开展以发音的技巧为主题的音乐培训活动,让幼儿和教师发音更加自然化。

五、具体工作安排

1.制定教研组工作计划及个人教研计划。

2.制定各年龄段音乐传授教养进度并组织交流。

3.每月对全园教师的琴艺进行测评(每月底现场测查视唱、弹唱各两首曲目),组织好园本培训工作。

4.期末音乐测评工作。

5.音乐组期末成果申报请示。

一年级音乐科教研计划篇2

一、指导思想:

本学期,我校艺体研组将继续认真贯彻市教育局教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

二、具体工作及措施:

(1)强化常规教学

1、认真备好每节课, 不断更新教学理念和方式, 增强教学手段的多元化, 有成效地上好每一节课, 不断提高课堂教学质量。要加强音乐知识的普及教学, 使学生在音乐欣赏课和教学课中了解和掌握音乐的表现形式, 使学生具有感受美、鉴赏美、表现美的能力。

2、充分利用教材研讨、集体备课、教材案例分析等时间, 交流教学中的得失, 让各类教学资源得到共享。根据各年级的进度, 结合本校实际, 在备课中, 根据学生的实际兴趣, 选择补充多方面与主题相关的内容知识点以及优秀经典作品, 让学生在艺术欣赏过程中深刻领略艺术的美, 提高艺术素养和鉴赏力。

3、继续有效利用各种现代化媒体, 对课堂教学进行分析、整理、优化, 把它作为丰富教学资源的一个突破口, 提高音乐课堂教学的有效性。

4、加大课题对课堂教学的引领作用。围绕我校音乐课堂有效教学方式研究的课题研究, 加强教师对音乐教学有效性的研究, 解决实际

教学中的典型问题。

(2)提高音乐教师素质, 推动音乐教育工作。

1、积极参加市、校各项教研活动, 包括听课研讨交流等各项业务进修活动。参加活动的老师要及时与组内的老师进行共享和交流。

2、加强教师间的听课,互相学习, 互相促进, 对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流活动中不断成熟自己的教学风格, 使教学水平得到提高。

(3)搞好校园文化建设, 拓宽音乐教育的领域, 增加艺术教育的活动。

1、继续开展我校各音乐兴趣小组活动, 做到定时、定点 、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才。

2、配合学校搞好校园艺术节活动。

三、主要工作:

九月份

1、制定学期计划

2、认真抓好合唱队正常训练

3、正常开展教研组活动

十月份

1、小学音乐教研活动

2、教师教研课

3. 参加滁州市优质课比赛

十一月份

1、合唱比赛

2、校园艺术节活动

十二月份

1、市、片、校教研组工作小结

2、学期小结

20**年一月份

1、抓好教学常规和兴趣小组组织训练工作2、认真做好期末工作

二月份

1、认真做好期末工作

2、认真做好期末工作总结

一年级音乐科教研计划篇3

在20**年第一学期,音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求,制订以下教研计划:

一、工作目标:

以学校工作为指导,以艺教处计划为指引,各部门常规管理细则为准则,紧紧围绕音乐课程标准,努力创建以自能教育为目标的音乐课堂,进一步提高我校音乐教育教学质量,提高全体学生的整体音乐素

?扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位验收工作,圆满完成本学期的其它各项工作。

二、具体工作:

(一)课堂教学

继续以新课程标准为指导思想,把握教材的教学要求,探究教法、学法,努力提高课堂教学效率。严格执行教导处的课堂教学要求,落实好教学六认真的工作,备好每一节课,上好每一堂音乐课,上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课达到良好以上。

(二)教育科研

加强教科研工作,不断提高教师的教育教学理论水平。主动参与学校主课题《不拘一格降人才鸣凤书院文化引领下的自能教育的实践研究》,以及第二次在我校主办的省教科院六校联谊研讨会。积极展开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学研究立项课题《在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习能力的实践研究》,注重过程性课题资料的积累。积极反思与实践,撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。

(三)课外辅导

艺术教育是学校的窗口,是学校的一大特色,本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间,共40分钟,四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目,各位负责教师要抓紧时间,扎实训练,精心辅导,争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩,圆满完成文娱汇演比赛任务。

附:文娱汇演教师分工及安排

一、汇演时间:20**、5月

二、目标:团体一等到奖,总分第??

三、四大节目教师分工:

民乐合奏:、

舞蹈:

合唱:、

曲艺:、

四、训练要求:

1、三月份:初步形成节目的框架

2、四月份:修改、精排,设计制作演出服装

3、五月份:精心排练情绪表现力,彩排与正式比赛

一年级音乐科教研计划篇4

一、指导思想:

音乐教研组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,围绕学校教学、教研的研究,努力提升音乐教学水平,不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。

二、工作目标

1、认真领悟音乐新课程标准的精神,认真备课、严格上课,提高音乐课堂教学的质效,严格遵守推门听课制度。

2、加强音乐专业基本功练习,积极参加各类培训和教研活动,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、积极争创三优:教学创新优秀案例、优秀教研组博客、优秀个人工作博客。(评选时间为20周-22周,本次评选注重教师的个人原创)

三、主要工作

1、严格执行本学期的三环节校本教研活动,项目组长是王倩,项目组成员是王倩、王延美,三环节中的每个活动过程要求全体音乐教师都参加,选题,观课、诊断式评课,集体研讨,结题报告等,并注意保存好活动的过程性材料。

2、三环节项目组活动定于3-6周完成选题、交流研讨、第一次观课评议这三步;第7周进行第二次观课评议,同时学校教研室进行校级优质课评选;第8周进行项目组结题,并由学校教研室评选优秀项目组。

3、严格落实好各项教学常规:新任教师建立工作博客并与教研组链接,按时上传个人教学计划,教案;时刻规范自身的教育教学行为,按时到岗,特别是习字一刻钟时间。

一年级音乐科教研计划篇5

一、指导思想

继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

三、主要工作

1、切实加强学习研讨,努力提高综合水平

加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

2、认真落实课改精神,努力提高教学效果

⑴关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑵严格五认真规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

⑶构建知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观为一体的教学目标体系;构建以合作、探究、自主、创新为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建合作、自主、探究的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

3、致力追求以校为本,努力提高教科研水平

以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

⑴重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

⑶开展经常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

4、不断完善校本课程,积极准备市级申报

邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见,并在此基础上积极准备镇江市级课题《音乐校本课程开发与实施的研究》的申报工作。

四、具体工作安排

9月份:

1、集体讨论制定教研组工作计划;

2、传达开学初教研组长会议的相关内容;

3、按年级制定个人教学计划;

4、备好常态课;

5、兴趣小组开始活动,积极准备节目参加市文艺汇演。

10月份:

1、做好本教研活动准备(主讲人:樊国娟);

2、讨论教学中的常态问题;

3、积极准备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动;

4、做好第11月教研活动准备(主讲人:孙君)。

11月份:

1、 确定华阳片教学研讨活动中上课教师;

2、利用教研活动时间集体备课;

3、做好第12月教研活动准备(主讲人:戴俊)。

12月份:

1、组织对学生进行期末音乐考核;

2、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。

一年级音乐科教研计划篇6

忙碌而又充实的一个学期开始了。在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下,尽最大努力完成学校交给的任务。

一、参加培训,吸收积淀。

加强自身的政治、业务素质,积极进取,不断努力,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,进一步深化学习新的课程标准,共同学习《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容,利用每次教研活动时间,学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践,计划本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取长处,促进自身教学技能的提高。

将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。

二、抓好每项常规工作,促进质量提高。

牥凑涨教研室、学校的教学安排,本学期将工作重点放在导学议练教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短、共同进步。

三、开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。

牐牵展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术环境;使学生有一个表现自我,展示自我的舞台;巩固音乐教育成果,促进音乐教育教学的进一步发展。我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。并在一年一度的六一艺术节上为学生提供展示的舞台。本学期还将举行全校校歌比赛,让快乐的歌声唱响实小的校园。

我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽!

一年级音乐科教研计划篇7

一、总体目标:

本学期高二主要学习欣赏第一节至第十九节的教学,教学过程中,将介绍古典作品演奏与浪漫派作品演奏的欣赏,并教唱一些主题性的歌曲,推进让学引思教学模式。通过一学期的欣赏与学习,使学生达到提高欣赏能力,能够初步了解西方音乐史的一些音乐体裁以及发展史,高三为专业培训工作,做到既生动活泼,又扎扎实实,实现我校高考总体目标。学习歌唱技能,深化改革,打造全新的课堂教学模式,贯彻我校的教育教学工作要点,配合我校的创四星高中工作。

二、具体目标:

1、指导思想:本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕让学引思的教学理念,开展主体合作性教学。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。

转变教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的高中音乐教研工作新体系。继续推进生本教育改革的进程,提高音乐教学质量,以学校创四星级普通高中为契机,让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。

2、情况分析;

教师方面:共三名,分教高二和高三两个年级,高二主要是欣赏教学,教师分工协作,重知识掌握,开展积极有效的课堂模式,提高课堂效率。高三音乐学科教学分为两块,声乐和理论,重视基本功的教学,注重教学效果,让学引思,提高合作性教学的实效。

学生方面:高二学生基础薄弱,主要是课堂教学为主,开展多种形式的教学活动来补充,开阔视野,丰富知识面。高三专业课只有三个月的学习时间,抓好学生的学习习惯,培养能力,特别是音乐表现力。使之考上高等院校。为创四星做好自己的努力。

(1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。

(2)在音乐学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。

(3)加强音乐课堂改革力度,积极开展各项教研活动,围绕让学引思的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

(4)积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

(5)加强集体备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高的步骤进行集体备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。

三、具体措施:

1、把握教材关:

认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。

2、规范日常工作:

严格规范音乐教学常规。每位教师要认真制定教学计划,认真备课,认真组织好音乐相关的有关活动。

3、教师角色的变化:

全组成员要积极实践生本教育,真正实现教师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不再是在讲的基础上扶着学生、牵着学生去掌握知识,而是要将知识放给学生,放心、放手地让学生自主学习,在课堂上做好师生见的互动。

一年级音乐科教研计划篇8

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛,浓厚学校的艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶,促进师生审美情趣的发展。

二、工作目标

(一)课堂教学目标:

1、积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课,并做好课后反思。

2、积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,提高教育科研能力。

(二)课外辅导目标:

1、艺术辅导工作要认真负责,有目标,有计划,学期结束每位教师要有成果展示。

2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学,提高学生水平。

三、具体措施:

1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

2、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。

3、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。

5、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。

四、具体工作安排:

1、传达学校工作计划

2、制定教研组工作计划及个人授课计划。

3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。

4、参加随堂听课活动,组织好校本培训工作。

5、参加公开课赛讲活动。

6、投入六一节目的排练,对节目精雕细刻争取拿出精品节目。

7、组织好六一演出工作。

8、兴趣小组成果展示。

9、做好学生期末成绩考核工作。

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