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疫情居家学习成长与收获作文(全文)

来源:网友投稿 时间:2022-06-24 11:06:02

下面是小编为大家整理的疫情居家学习成长与收获作文(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

疫情居家学习成长与收获作文(全文)

疫情居家学习的成长与收获作文4篇

【篇一】疫情居家学习的成长与收获作文


2020抗击疫情居家学习个人感想作文5篇精选

  疫情前线,一幕幕无惧风险、义无反顾投身抗疫斗争的场面,无时无刻不在全国各地上演,而我们在后方,做好自己,努力学习,就是向每一位英雄最有力的感谢。那你知道2020抗击疫情居家学习个人感想作文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020抗击疫情居家学习个人感想作文5篇精选。希望可以帮助大家。

  2020抗击疫情居家学习个人感想作文1

  原本我有一个快乐而充实的寒假,可是病毒的出现打破了我原本应有的寒假。

  中国人爱吃野味是出了名的,而这次的新型冠状病毒也就是从上面开始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子狸等野生动物上。病毒的传播也是快得让人大吃一惊,就这么短短的一段时间就有两万余人确诊。不仅如此,它的传播途径也是非常广泛!不仅可以从日常中与人交往中传播,而且可以在接触的地方传播。如此,更能看出新型冠状病毒威力之大!但是,就是有这样的一群人他们以身误国,逆向而行!有人说过:中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。而在疫情面前,我们会看到正直,坚强,无畏,忠诚和充满爱的人。前几天在电视上看到了一则新闻讲的是一位就读ICU护理的女大学生,瞒着父母去参加了这场疫战。她说,父亲在二十二年来第一次在她面前流泪,只为了她能平安的回来。记者在问要不要在电视前给父母报个平安的时候,她回答说,哭了的话护目镜会模糊,等会做不了事。就这样的短短几个字让多少人落泪。

  2020抗击疫情居家学习个人感想作文2

  一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

  这场病毒的****据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

  还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

  后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

  国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

  今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

  今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

  在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

  加油武汉,加油中国!!!

  2020抗击疫情居家学习个人感想作文3

  一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

  这场病毒的****据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

  还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

【篇二】疫情居家学习的成长与收获作文


2020疫情期间居家学习的个人收获心得5篇精选

  疫情期间,同学们虽然不能奔赴一线,但是搞好学习也是在为抗疫出力,保护好自己的同时,以最大的热情投入到学习中去。那你知道2020疫情期间居家学习的个人收获心得需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020疫情期间居家学习的个人收获心得5篇精选。希望可以帮助大家。

  2020疫情期间居家学习的个人收获心得1

  原本我有一个快乐而充实的寒假,可是病毒的出现打破了我原本应有的寒假。

  中国人爱吃野味是出了名的,而这次的新型冠状病毒也就是从上面开始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子狸等野生动物上。病毒的传播也是快得让人大吃一惊,就这么短短的一段时间就有两万余人确诊。不仅如此,它的传播途径也是非常广泛!不仅可以从日常中与人交往中传播,而且可以在接触的地方传播。如此,更能看出新型冠状病毒威力之大!但是,就是有这样的一群人他们以身误国,逆向而行!有人说过:中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。而在疫情面前,我们会看到正直,坚强,无畏,忠诚和充满爱的人。前几天在电视上看到了一则新闻讲的是一位就读ICU护理的女大学生,瞒着父母去参加了这场疫战。她说,父亲在二十二年来第一次在她面前流泪,只为了她能平安的回来。记者在问要不要在电视前给父母报个平安的时候,她回答说,哭了的话护目镜会模糊,等会做不了事。就这样的短短几个字让多少人落泪。

  2020疫情期间居家学习的个人收获心得2

  今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

  一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

  由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

  至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

  我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

  像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

  但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

  网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

  她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

  有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

  2020疫情期间居家学习的个人收获心得3

  一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

  这场病毒的****据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

  还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

  后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

  国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

  今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

  今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

  在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

  加油武汉,加油中国!!!

  2020疫情期间居家学习的个人收获心得4

  我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

  在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。

  老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。

  网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。

【篇三】疫情居家学习的成长与收获作文

助力疫情防控,抓好居家学习指导

——彭州市小学语文专业委员会“停课不停研、停课不停学”在线研讨简报

第一场 时文阅读与表达

为进一步抓好小学语文学科居家学习指导工作,彭州市小语专委会联合省特级教师,以及我市小语学科名师工作室开展第二轮“停课不停研、停课不停学”居家学习指导策略在线研讨活动。

今天下午的研讨活动由我主持,讨论的话题是“时文的阅读与表达”。为什么选择这个话题呢?主要基于以下几点思考:1.小语学科怎样抓住学生宅家“长”这个时机,引导学生大量阅读;
2.利用阅读对学生进行“珍惜生命,热爱生命”的教育;
3.通过阅读丰富学生的宅家生活。

1.阅读策略探讨

阅读的目的不同,阅读的策略也就不同。这次研讨以“成都市疾控中心给全体市民的一封信”为例,如何引导学生阅读呢?话题刚抛出,老师们就迅速答出可以从以下几方面导入:1.从背景介绍切入;
2.从题目“预防疾病 守护健康”切入;
3.从内容切入;
有的老师还补充说,可以联系课文切入等。短短的几分钟时间内,老师们就根据阅读内容确定了本次阅读应该采取的阅读策略,有助于阅读指导的深入开展。

2.阅读价值探讨

2020年春节这场突如其来的疫情,给全国人民留下了难忘的印象。通过阅读书信,让我们的学生从中领悟到什么呢?

小语教研员王为民老师提出本次研讨的两个方面:1.健康与安全:从书信内容看健康安全意识的养成;
2.交际与表达:减少压力,丰富宅家生活。

小语教研员韩颖老师提出,在这场疫情中,作为家长、教师做得最多的是努力引导孩子去树立正确的价值观。阅读书信还有两个关注点可以引导学生去关注:1.学生的心理承受能力。家人被隔离,小区被隔离;
长期宅家,看到死亡数字一天天增加,如何学会情绪调控;
2.教会学生明辨是非,不信谣不传谣。

省特级教师杨琼老师提供的学生习作《逆流而上 负重前行》,博骏李文娜老师提供的学生习作《英雄》,红岩九年制学校孔欣提供的学生习作《特殊的春节》,嘉祥外国语学校黄秀珍老师提供的学生习作《给钟南山爷爷的一封信》……讴歌了奔赴一线的白衣天使、坚守岗位的各行业职工、无私奉献的志愿者,透过书信我们感受到学生身上满满的正能量。

3.阅读的推进与效果展示

充分利用宅家的时间,多和家长开展亲子共读,这是老师们的共识。家长可以有效地利用这一难得的时间,加深与孩子的沟通,培养孩子爱父母、爱劳动的意识;
养成爱学习、爱表达的良好习惯等等。

怎样持续开展阅读活动呢?老师们各有妙招:有条件的班级开展了“网络打卡”活动;
学生人人发送朗读视频、阅读照片;
创编绘本故事;
写读书心得等等。在家长的密切配合下,学生每天坚持阅读,取得了较好的效果。

博骏朱丽媛老师在班级开展绘本、日记创造——《我的防疫日子》,濛阳小学周玉蓉主任在班级开展的给战斗在防疫一线的同学爸爸一封信,以及老师们开展的《我的观察与分析》等等,真实地记录了学生阅读、观察的感受。

4.口语交际与看图写话研讨

许多老师赞同学生居家学习应以“教育为主,活动为主,书面为辅”的“三主”居家学习指导原则。老师要密切联系家长,利用丰富多彩的生活事例,提高学生的认识,正确面对生活中的灾难。

利用有关疫情防治的漫画,创设口语交际情景,看电视讲见闻……这些都是优质的教育资源,教师要充分用好、用活资源,切实提高学生的表达能力。

隆丰小学何明春校长提出,从阅读中搜集信息,从生活中积累素材和情感,这些都是写出美文的基础。

5.习作实践研讨

有了好的素材,怎样指导学生写出高质量的习作呢?小语教研员王为民老师提出,教师们可以抓好下面的训练点:1.巧借故事抒真情;
2.运用技巧写美文。

王老师解释说,发生在防疫期间的一个个感人的故事,学生们一定要讲出感情来;
在具体写作时,可以把有关防疫的歌曲、诗歌恰当引入习作,学生写作时能够运用写作技巧。

“停课不停研、停课不停学”,在探索有效的居家学习指导路上,彭州小语人追求的步伐永远不会停止!

彭州市小学语文专业委员会

2020年3月1日

【篇四】疫情居家学习的成长与收获作文

1

正确面对疫情,坚定防控信心。

正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,关注国家专业权威部门、主流媒体和卫生健康部门发布的疫情信息,学习掌握科学规范的防控知识,消除恐慌心理,做到不造谣、不信谣、不传谣。

2

减少外出,增强防护意识。

疫情期间,要做到不参与聚集性活动,尽量在家不外出,防止因聚集造成交叉感染。尽可能避免与患者或疑似患者接触,出门佩戴口罩,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,要第一时间到医疗机构发热门诊就诊。

3

积极配合防控工作。

根据当地有关部门和学校相关要求,积极配合疫情防控工作,如学生或家长去过或途径湖北武汉等地区、或与疫区人员有密切接触等情况,要及时报告班主任,班主任须及时统计、上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

二、保持身心健康

1

养成良好的卫生习惯。

勤洗手,在咳嗽或打喷嚏后、准备食物、就餐前、上厕所后、接触公共设施或物品后、接触动物或处理动物粪便后、外出回家后以及接触眼睛、鼻子、嘴巴前等情况下,一定要洗手。多通风,尽可能打开门窗进行通风换气,每日通风2-3次,每次不少于30分钟。喝水或喝饮料时,注意不和家人共用一个杯子。

2

加强体育锻炼。

学生在家可以选择合适的室内运动,如健身操、蹲起、原地跑、跳绳等,仰卧起坐等垫上运动也可适当开展。小年龄的儿童可以由家长带领在家里玩游戏(非电子游戏),中小学生可以帮助家长做一些力所能及的家务,比如打扫卫生、整理房间等。运动时应尽量选择软底运动鞋,注意运动幅度,保护自己的同时也避免给邻居带来困扰。

3

保证充足的睡眠和合理的营养。

充足的睡眠和合理的营养是保证视力健康的基础,也是增强自身抵抗力的关键。小学生每天睡眠时间要达到10小时,初中生9小时,高中生8小时。儿童青少年应做到营养均衡,不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜蔬菜水果和高蛋白类食物,每天饮水不少于1500毫升,食物种类、来源及色彩丰富多样,新型冠状肺炎流行期间不要节食和减重,不吃野生动物和未煮熟的食物。

三、珍惜时间,加强自主学习

1

制定作息时间表。

疫情时期各地延迟开学,居家期间学生的正常作息不能丢。每位同学可以在教师和家长的指导下,制定适合自己的假期作息时间表,合理安排学习、锻炼、游戏的时间,做到劳逸结合。

2

发展兴趣爱好。

(1)我是小小朗读者

朗读有助于培养良好的语感,也有利于记忆和背诵。何不试试利用假期生活开展一场亲子朗读大赛呢?挑几本好书,找几篇美文,感悟文字的魅力,体会陪伴的乐趣!有兴趣的还可以录下来,分享给你的同伴和家人。

(2)我是小画家

一张纸,几支笔,心中的图画出来,可以以“防控肺炎,从我做起”为主题出一期手抄报,进一步掌握新型冠状病毒肺炎疫情防控知识。

3

观看纪录片,扩展知识面。

推荐观看中央电视台推出的自然地理类、博物馆类、人文历史类等记录片,拓宽自己的知识面。

4

充分利用优质学习资源。

居家学习可以充分利用“云课堂”、电子教材等学习资源,进行自主预习、复习,巩固知识,扩展知识面。

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