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六年级作文描写植物作文

来源:网友投稿 时间:2023-07-14 20:18:03

六年级作文描写植物作文从小学开始我们就接触到作文的写作,作文是我们一直在学习的应用文体,大家在读书时代绝对都写过许多作文,下面是小编为您分享的六年级作文描写植物作文5篇,感下面是小编为大家整理的六年级作文描写植物作文,供大家参考。

六年级作文描写植物作文

从小学开始我们就接触到作文的写作,作文是我们一直在学习的应用文体,大家在读书时代绝对都写过许多作文,下面是小编为您分享的六年级作文描写植物作文5篇,感谢您的参阅。

六年级作文描写植物作文篇1

干旱婆子这些日子从早到晚总是得意洋洋,心里美滋滋的。她能不美滋滋的吗,地球上的生物都不敢得罪她,谁要是不顺眼,她就霸占天空,不让下雨,一直到把你旱死为止。所以,生物们都怕她,见了她,都强装笑脸,向她问好,讨她欢心。

可小草卷柏却不把干旱婆子放在眼里,见了她连个招乎都不打,更不用说问好了。这可把干旱婆子气坏了,卷柏这个高仅十厘米左右的矮小子,不给你点颜色瞧瞧,不知道我老婆子的厉害。

干旱婆子把雨水奶奶用铁链锁着,关进屋里。又把太阳公公绑在太阳车上,每天推着太阳车从东方走到西方,一连3个月,天天如此。地上的植物可受不了啦,许多都干x死了。卷柏也怪难受的,他把扇状的枝叶收缩得像拳头,颜色由绿转黄,看上去好像还剩下一口气。干旱婆子见他还没死,又接着一连推了3个月的太阳车。卷柏终于枯萎焦干了。

干旱婆子见卷柏死了,冷冷一笑,怎么样,不行了吧?于是,打开锁链,放出雨水奶奶。雨水奶奶心肠软,一见地上的情形,赶忙下了一场大雨。不料那死去的卷柏,却拼命地喝起水来,最后竟苏醒过来,重新展开枝叶,蓬蓬勃勃地生长。原来他是假死。

干旱婆子见卷柏复活了,气不打一处来,决定再给他更厉害的颜色瞧瞧。这一回,她一连干旱了8个月,卷柏死去又夏活了;再干旱了12个月,卷柏死去又夏活了。这样说吧,无论你干旱多长时间,卷柏总是那一套,干旱时假装死去,一旦遇上水分,又很快活过来。

经过几次折磨,干旱婆子累得筋疲力尽,卷柏却一点儿也不在乎。干旱婆子无可奈何,只得认输。为什么卷柏不怕我呢?她问太阳公公。

太阳公公说:卷柏的耐旱能力特别的强,你来的时候,他全身的细胞都处在休眠状态之下,新陈代谢几乎全部停顿,像死去一样。你一旦走了,他喝了水,全身的细胞又重新恢复生命机能,夏活过来。因此,人类称他为‘九死还魂草’和‘长生不死草’。你虽然很凶,但也斗不赢他。

干旱婆子听了,再也不敢小看卷柏了!

六年级作文描写植物作文篇2

曾经最讨厌的就是草了。因为生命力强,对生存环境没有任何讲究,便常常都是满地的杂草丛生,惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗!

初春的雨,清新中还透着些许冷冽,人们还未及领略春的魅力,雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨,终于使我不耐烦了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路,细看在雨中接受洗礼的一切。

瞧那躺在路边的青菜叶,孤零零地遭受着嘲讽;那些月季也不见得好到哪里去,花瓣儿早已不知去向,只狠心将单薄的身躯留下,无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情;远处墙壁上攀爬着的爬山虎,也褪去墨绿的外衣,剩下一根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近,再驶远,溅起点点污水,给烦躁不安的天气助长几分气焰。

但是这幅阴沉的灰色画卷,却蓦地冒出几点绿来。欣喜地凑上前,居然是我最讨厌的野草!雨丝密密地织成一张网,让所有的植物都无所遁形,可偏偏就是野草,从网眼里挣扎出来,唐突地在你的视线里安营扎寨,让你再找不出任何理由来无视它们的存在。

零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空,与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头,任你怎样辛辣地讽刺,也别想使它们产生自卑感。翠绿、墨绿、浅绿、黄绿……各式各样的绿,直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立,特别是草叶的那居于末梢的尖端,更是分毫不让地直指苍穹。

雨对于它们的狂傲却极为不屑,继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头,月季低下了头,就连大松树也低下了头,可偏偏,偏偏这野草固执得很,像一把利刃插进了雨里。我听见草在笑,虽然细如蚊蝇,但却震颤九霄。

开始理解野草:它不在乎别人鄙视的眼神,为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗,哪怕最后遍体鳞伤,同样无怨无悔。

刹那的释然,再去看时,那草果真还挂着一丝憨笑。

乐观,坚持,这就是草的智慧。

六年级作文描写植物作文篇3

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这就是我最喜欢的梅花。星期天,妈妈带着我去半山国家森林公园观赏梅花。

梅花已经开了不少,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。那花儿有的半开着,就像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,仿佛一颗颗饱满的花生粒;有的花瓣儿全展开了,犹如亭亭玉立的小仙女。空气中到处弥漫着淡淡的清香,沁人心脾。一阵微风吹来,花朵好像在向我频频点头。风大起来了,一片、两片、三片……粉的、红的花瓣儿在空中翩翩起舞,又缓缓落在地面。顿时,树下似铺了一张美丽的“花毯”。我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着粉红的衣裳,开在阳光里。蝴蝶飞过来,告诉我清早练舞的快乐;小蜜蜂飞过来,告诉我花中采蜜的乐趣。

我喜欢阳光下的梅花争奇斗艳,雨中的梅花娇艳欲滴,但我最爱雪天的梅花傲霜斗雪,暗香浮动。你想,白茫茫的世界里,梅花是那么晶莹剔透、冰清玉洁,有玫红的,有淡黄的,被冰雪覆盖着,抛洒着一股股清香,多么令人感动。梅花,能在严寒的雪天,傲然屹立,独孤绽放。难怪古人说:“锋从宝剑磨砺出,梅花香自苦寒来;不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

妈妈告诉我:“梅花是落叶小乔木,高可达十米。结出的果实是梅,梅可入药,也可食用。梅花还是‘岁寒三友’之一,也是‘花中四君子’之一。”

梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍劲而清秀。我赞美梅花!我要成为像梅花一样,坚毅不屈的人!

六年级作文描写植物作文篇4

乐观开朗的我有很多好朋友,有的和我有着相同爱好,比如,媛媛;有的和我有着相同的梦想,比如,乐乐;有的和我每天坚持练字,比如,妈妈;有的和我同时呼吸着书桌上方的空气,它就是我的植物朋友――多肉。

去年冬天,经过我的再三请求下,妈妈终于给我买来了一盆多肉。我把它放到书桌上,抬头就能看见。一天,闲来无事,我仔细观察它:我的多肉朋友一共有七层叶子,从外到内颜色越来越嫩,特别是最里边刚长出来的嫩芽,鲜嫩鲜嫩的,看起来可爱极了。

妈妈告诉我:“多肉不能被夏季的阳光暴晒,不然就会将它的叶子晒伤,每天晒2小时的太阳就好。”我听了以后,每天把它搬到院子里,让它呼吸新鲜空气,自在地做个“日光浴”。

我又问妈妈如何给多肉浇水,妈妈建议我自己动手查资料。于是,我请教了“平板老师”:春秋季浇水可随意,夏季浇水最好在早、晚,冬季则最好在中午。浇水少的时候,叶片会出现明显的凹陷,浇水过多,根部会腐烂。原来,浇水就有这么多的学问。我严格按照时间点,给我的好朋友浇水,在我的精心照顾下,虽然它长的很慢,但是我能感受到它越来越好。妈妈则开玩笑说多肉长得越来越像我了!人们都说养个多肉植物很难看到它的变化,但是我相信,只要我坚持用心陪伴它,终有一天我能看到它的生长。

这盆可爱的多肉已经陪伴我有半年的时间了,它现在也是我最好的朋友之一了,这就是我的植物朋友――多肉,你也有植物朋友吧,快来写写吧。

六年级作文描写植物作文篇5

生日那天,妈妈给我送了一份特别的礼物,它就是我的“新朋友”一水仙花。

我连忙走过去仔细观察。你瞧!它的根须密密层层,挨挨挤挤,长短不一,洁白洁白的,既像妈妈为我煮的粉丝,又像爷爷满头的银发,还像圣诞老人的白胡须。太有趣了!我得把这位朋友了解详细。

于是,我继续观察它的茎和叶。茎是一个小圆球,身穿褐色的外衣,脱下它的外衣,里面是一个个蒜瓣,白白胖胖的,像是围在一起说悄悄话呢!叶子又细又长,扁扁的,刚刚长出的叶是嫩绿的,最顶端的叶是翠绿的,摸起来光滑如玉片,凉凉的。多么有生机啊!

水仙的花也开了。花儿小巧玲珑,由六片洁白如雪的花瓣组成,金灿灿的花蕊就像一个小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇啊!这一朵还是花骨朵儿,它微微睁开眼睛,好奇地打量着周围。那几朵展开了两三片花瓣,躲躲藏藏,看起来很害羞。有的欣然怒放,好像在展现自己的美。清风拂过,淡淡的香味扑鼻而来,仿佛在跳欢快的拉丁舞,我看着看着也不由自主地跳了起来。

正当我沉醉于中的时候,妈妈走过来对我说:“你别看水仙花那么美,它的品质更美。”听妈妈一说,我赶紧拿出百科全书查阅,原来,水仙花是在腊月寒冬开放,它凌寒而开,把香味给了我们,却在春暖花开时节默默离开。我不由得在心里感叹:不仅水仙花的花美,品质就更美了。我以后可得学习它默默无闻、迎难而上的品质呀!

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