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快乐周末活动方案7篇【精选推荐】

来源:网友投稿 时间:2023-07-29 14:18:02

快乐周末活动方案7篇快乐周末活动方案篇1一、活动名称:周末休闲,登山寻宝欢乐聚二、活动主题:锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。三、活动规则:本次活动由三个环节组成:a、分组登下面是小编为大家整理的快乐周末活动方案7篇,供大家参考。

快乐周末活动方案7篇

为了使活动内容更加精彩,我们需要将活动方案制定好,为了提前了解活动规则,我们一定要将活动方案制定好,小编今天就为您带来了快乐周末活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

快乐周末活动方案篇1

一、活动名称:

周末休闲,登山寻宝欢乐聚

二、活动主题:

锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

三、活动规则:

本次活动由三个环节组成:

a、分组登山竞技赛;

b、分组寻宝智慧赛;

c、偶然所得运气赛。

具体规则如下:

1、藏宝人(不参与本次寻宝活动者)事先将3个宝盒藏在本次登山活动的山顶某处,并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日,活动总指挥根据参与人员的体能状况,把实际参加人员均衡分成3个组。之后,由裁判当众出示这3个藏宝地点的信息照片,并把这3张照片分别分割成m份封装好(m=该组的实际人数),各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。

2、为活动过程中人身安全起见,每组由活动总指挥指定组长一名,组员一切活动听从组长指挥。同时,总指挥给各组配对讲机一部。

3、活动开始后,要求每个队员必须登上山顶,到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志树处。本组队员全部登顶后,由组长用对讲机向山下的裁判报告,得到了裁判确认后才算该组登山成功。

4、本次活动是以组为单位寻宝,只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后,才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图(由本组组长监督,提前拆开算违规)。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前,裁判交给各组组长2个锦囊信封,内装密文破译提示,但一但打开信封,将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。

5、以藏宝点为中心,半径10米内为藏宝点。在该范围内,将再隐藏5个印有“佳友”标记的标贴(运气贴),找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。

6、胜负判定规则:

活动开始前,裁判宣布登山寻宝的开始时间和结束时间。

1)登山冠军的判定:第一个登上山顶的并得到裁判确认的组为登山冠军组。

2)寻宝冠军的判定:自裁判发出活动开始的命令起,至活动结束时间止,先找到宝盒的队员用本组的对讲机向裁判通报宝盒特征信息者为寻宝冠军,后找到宝盒的队员依次列第二、三名。

7、先找到宝盒的组员应立即向本组所有成员报告。在规定的寻宝活动截止时间到后,裁判用对讲机宣布寻宝活动停止,此时,无论是否找到宝盒,各组队员必须以组为单位下撤到活动出发点。提前找到宝盒的组可以提前以组为单位返回到活动出发点,组内个人不得单独行动。

8、藏宝地点的说明:为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施,藏宝地点将会避开这些地方。同时,为防止发生寻宝人的人身意外伤害,藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式,而不会用土去掩埋。

9、活动过程中的放弃原则:为各队员人身安全起见,登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃,应立即报告组长(同时把装有照片的信封交给组长)由组长通知裁判。出于安全因素,退出的队员由裁判确认其是否可单独返回,如不能单独返回,由裁判指定同组一人陪同返回。

10、成绩计算规则:

登山第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。

寻宝第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。

未找到宝盒的组0分。

登山中途每退出一名队员,扣该组总成绩1分。

每打开锦囊信封1个,扣该组总成绩2分。

每找到一个运气贴,该组总成绩加1分。

活动结束,总分第一名的组获得本次活动冠军。

11、着装要求:本次活动包括登山和寻宝两个过程,均属于户外运动,在登山和寻宝过程中,将可能遇到灌木丛、荆棘、深草丛、沟坎、滑沙山坡、陡坎,甚至可能遇到毒虫、蛇,因此,为防止意外,建议参加的队员着装如下:

1)具有防滑底的登山鞋或徒步鞋

2)棉质长裤(最好是紧腿裤脚,或者用松紧带扎紧裤脚)

3)棉质长袖上衣(避免蚊虫叮咬和荆棘划伤)

4)手套(由总指挥提供)

在活动分组时,经总指挥检查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服装,均不编入本次活动组中。

12、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

四、活动地点:新津县梨花沟

场地概况:山顶相对山脚相对高度约200米,登山行走路线上山约400-500米,下山约600-800米。上山无路,是从稀疏的山林的间隙中攀登,下山有路。

五、活动日期:

7月8日

六、活动日程(暂定)

10:00高新区火炬大厦楼下集结

10:00-11:00集结地-活动地

11:00-12:00喝茶、分组

12:00-12:40午饭

12:40-13:00介绍活动规则

13:30-16:30开始活动

16:30-17:30休整、颁发奖品

17:30-18:30活动地——**x(待定)

18:30-20:00晚饭、解散(待定)

(高新区火炬大厦位于2环路永丰立交桥至成雅高速入口之间,过立交桥南行约500米右侧,建筑上有“火炬大厦”标志。)

七、奖项设置:

单项奖1个:寻宝冠军

团体奖2个:总成绩冠军组、总成绩第3名组

八、奖品设置:

寻宝冠军:特制光盘2张

总成绩冠军组:特制光盘1张/人

总成绩第3名组:为贫困山区教育捐款10元/人(学生除外)

九、环保、消防要求:

登山、寻宝过程中,不得毁坏林木,不得丢弃塑料制品和其它不可降解的物品。不得带火种登山。

十、电台使用规则:

1、车队在进入山区行进过程中,头车用电台向后车通报路况。

2、在登山过程中,遇到特殊情况需要向裁判通报时才可使用电台。

3、各组完成寻宝任务或寻宝时间到,下山前用电台向裁判通报。

十一、活动费用:

所有车辆的过路费、全程油费、吃饭、喝茶、饮料等费用,采取aa制分担(小学生免费,中学生以上的学生半费)。

十二、组织机构:

1、活动策划:梦幻杀手(不参与寻宝活动)

2、总指挥:极品渣渣

3、后勤负责:格桑梅多

4、环保负责:蓝梦无痕

5、活动裁判:梦幻杀手

活动策划人职责:负责整体活动的策划。

活动总指挥职责:负责本次活动报名人员的统计、车队来回路程和整个活动的管理和调度。

后勤负责人职责:负责收、支本次活动费用和饮料、伙食的安排。

环保负责人职责:负责监管本次活动的各人环保行为。

活动裁判的职责:负责宣布活动规则和裁判胜负。

十三、免责声明:

1、本次活动为自发、自愿参与的一次业余生活户外活动,活动过程各人发生的意外,本次活动的组织机构不承担负责。

2、参加活动的人员如在整个活动中带有未成年人同行,应对自己所带的未成年人承担一切监护责任。

快乐周末活动方案篇2

一、活动背景

每个人都有生活的权利,每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的世界。智障儿童从小背负着身体的缺陷,但他们却是世上最善良的一群孩子。他们应该受到人们的尊重,应该受到社会的关注和重视。

萤火虫义工团在至灵学校开展的探访服务主要以一对一探访的方式进行,侧重于陪伴与交流。在20**年下半年,萤火虫义工团将在至灵学校展开“生日嘉年华”等一系列较为大型的团体活动,让至灵的孩子们在每周一次的主题嘉年华活动中参与各种有趣而又有助于智力发展的活动,收获更多的快乐,并更好地成长。

二、活动主题

快乐童年,有我相伴

三、主办单位

广州义工联萤火虫义工团

四、活动地点

广州市越秀区至灵学校

五、活动对象

至灵学校全体智障儿童

六、活动的开展

(一)“星星的游乐园”

活动时间:每周一次(周六或日上午)

活动形式:在至灵学校的露天空地举行各种主题的游园活动。侧重于简单的游戏式智力训练。

(二)生日嘉年华

活动时间:白天进行,每月一次,如本月有重大节日,如儿童节、圣诞节则可以在重大节日进行。若无,则在每一月的最后一个星期天进行。

活动地点:至灵学校的露天空地

活动形式:为每月生日的小朋友举行集体生日会。

七、爱心企业合作内容

1、为至灵学校周末活动的开展提供资金帮助,该资金将用于购买游戏物资、生日会蛋糕、生日礼物和生日会场地布置。

2、爱心企业参与小游戏设计,并派员工参加游乐园和生日会活动,与至灵学校的孩子共同游戏,渡过快乐的周末。

八、结束语

大爱无涯,慈济天下。据至灵学校的老师介绍,至灵的孩子们经过学校教育,效果好的话可以回归到正常的社区中生活。也许我们的每一步的努力都可能改变他们的人生。

让我们一起关爱智障儿童吧,一起来为他们创造一个美好的明天!让每个智障儿童的脸上都挂着灿烂的笑容!

霓虹不停闪烁,

编织成我们的梦。

今夜我们一起欢快起舞,

孤独将随一切消散。

亲爱的孩子,

你要坚强,你要微笑,

你的命运中并没有孤独这两个字,

你会感到温暖,

因为我们把你放在手中。

广州义工联萤火虫义工团

快乐周末活动方案篇3

一、活动时间:20年x月x日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

快乐周末活动方案篇4

一、活动目的:

全面启动金立手机在平江市场的促销活动,抢占平江手机市场的份额,打好县城核心店面的坚固基础,提高终端的销售量,增加各门店老板对金立手机品牌的信心,稳定金立手机在各门店的形象地位,同时提升金立的品牌,树立金立手机在平江市民中的美誉度和知名度.

二、活动时间:

20**年3月、4月周末

三、活动地点:

平江县城各大手机门店

四、活动主题:

金立智能手机四核风暴袭全城

五、活动细节:

1、印制活动宣传单20000份,每周末在金帝、258精品手机店、天岳、天马通过临促在各门店发放,拦截过往客户,介绍活动至金立柜台。

2、由业务带队组成十人以上的队伍,在老城和开发区流动人口多的区域进多次举牌、喊口号游行。

3、在金帝、258精品手机店、天岳、天马门店外堆放堆头、太阳伞、展台、展棚、宣传单、小礼品;利用店面音箱播放金立宣传广告语,增加现场活动氛围。

4、在周末活动时增加礼品赠送(除公司配送礼品外),另外采购小家电、充电宝配送公司主推机型和新品。

5、每周末对促销员终端销量进行排名,对销售好的给予奖励,销售差的进一步培训考核。

六、活动物料及费用:

1、宣传单20000份、举牌12个、堆头30个、太阳伞4把、展台4个、

展棚4个、打扩音器2个,由公司统一提供。

2、城管费用:6个星期,共计12天*200元=2400元(经销商和公司各负责一半)

3、临促:8人*50元/天*12天=4800元

4、礼品:电饭煲30个*68=2040元

移动电源100个*28=2800元

5、促销员奖励:第一名:300元

第二名:200元

第三名:100元

七、活动目标成效:

销量:周末活动日销量达25台以上,周一至周五每日销量达15台以上。后期形象:金帝增设金立两个陈列点,258精品手机店增加一个售点。

快乐周末活动方案篇5

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另??

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组??

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

快乐周末活动方案篇6

通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。

活动内容与说明:

1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

活动准备:

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程:

一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

二、我最棒

师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

生:我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

活动结束:家长与学生交流感受。

师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

六、活动评价、总结、发奖

引导学生自我评价,相互评价。

(1)今天,你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

快乐周末活动方案篇7

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办2011年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地点:明桂圆大门前坪

主题:我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序

地点:明桂圆大门前坪

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

8、亲子项目《引路》(葡萄班)

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

五、人员安排

开幕式主持:谢丽君

幼儿项目比赛:谢丽君

亲子项目比赛:王丽娜

幼儿合作项目比赛:虢芷妍

家长合作项目比赛:周乐

裁判员:8位家长(名单附后)

联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

音响:彭海飞

横幅及颁奖台:李玉娇

照相:陈徽旭

奖品的采买:李玉娇、马小凤

道具摆放:各班老师

维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

安全保卫:唐柏生、朱文梅

饮水:李红兰

巡视:李玉娇

发奖:罗宇翔

发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

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