学校防灾减灾日宣传周活动方案今年5月12日是全国第八个防灾减灾日，**市确定5月9日至15日为全市20**年度防灾减灾宣传周。为认真贯彻落实市、区工下面是小编为大家整理的学校防灾减灾日宣传周活动方案3篇,供大家参考。
学校防灾减灾日宣传周活动方案篇1
今年5月12日是全国第八个"防灾减灾日"，**市确定5月9日至15日为全市20**年度"防灾减灾宣传周"。为认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高学校及师生的自救自护能力，根据《**市教育委员会关于开展20**年防灾减灾日宣传活动的通知》要求，现将有关事项通知如下：
一、深化思想认识，加强组织领导
加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实"十三五"规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立"安全责任重于泰山"的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展"防灾减灾宣传周"活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。
二、抓好关键环节，强化安全教育
要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，"防灾减灾宣传周"内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能； 通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展"学校、社会、家庭"三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。
三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练
要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控；"防灾减灾宣传周"期间，各级各类学校要结合本校实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。
四、加强风险源头治理，开展安全隐患排查
要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。
学校防灾减灾日宣传周活动方案篇2
今年5月12日是我国第**个“防灾减灾日”，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，根据上级相关通知要求，结合我校实际情况，现制订如下活动方案：
一、指导思想
充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。
二、成立领导小组
组 长：范荣美
副组长：陈学华
成 员：全体教师
三、活动要求
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。
四、活动安排
1、认真组织开展四个活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。
各班要加强宣传引导，积极为开展四个活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。
2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。
3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。
4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度的查找问题，整改隐患，确保师生安全。
学校防灾减灾日宣传周活动方案篇3
为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，高浦小学20**年11月8日下午第三节开展了一次全校师生安全疏散消防演练。
此次演练前，负责安全的谭晶晶老师就利用教职工会议向各位老师传达了演练的工作要点，并在工作群上传了演练的工作安排和注意事项，让每一位老师明确职责，使演练做到有效有序。
下午4点整，刺耳的消防警报声被拉响，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师、学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用衣服、毛巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
随即各班清点人数，并向总指挥谭晶晶老师上报。随后，演练后，谭晶晶老师对此次演练进行总结，并让全体师生一定要提高警惕，严肃认真对待每一次的演练，切勿走过场，走形式，没有将防患意识入脑入心。
为提高全体教师的消防安全意识，加强消防安全知识的普及，保障全校师生的人身财产安全，演练后我们邀请了消防站负责人王老师为同学们做了一次消防安全讲座，首先以近期几个触目惊心的案例告诉大家消防安全的重要性，消防安全重在“预防为主、防消结合”；然后介绍了火灾事故发生的原因、预防火灾的措施、在家中如何注意防火、以及对轻微的火情怎样紧急应付等内容。
他特别强调了发生火灾的`紧急情况下常用的自救方法，介绍了灭火器、灭火毯等灭火器材，强调了在什么什么情况下使用什么样的灭火器材如油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被、灭火毯迅速覆盖，如遇电器起火，不可用水扑救，正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
最后他详细地介绍了灭火器等消防的有关常识和使用方法，特别强调了每个人应该如何自救和预防火灾的发生。
为了让师生们进一步了解及掌握消防器材的使用，我们还现场演示了消防灭火器的使用，首先是消防设施工作人员为我们演示，接着是教师代表上台使用，最后学生代表演示，通过现场的使用，明确灭火器的使用方式和注意事项。
这次的消防演练活动，为师生们上了一堂深刻的消防安全课，将抽象的安全知识变成具体的实战演练，除了消防演练，我校还将结合安全平台“119专题”、黑板报、手抄报等安全教育，强化了师生的安全意识，为打造“平安校园”夯实基础。
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