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缺乏自我革命精神查摆剖析(精选文档)

来源:网友投稿 时间:2022-09-01 17:24:06

下面是小编为大家整理的缺乏自我革命精神查摆剖析(精选文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

缺乏自我革命精神查摆剖析(精选文档)

缺乏自我革命精神查摆剖析3篇

第1篇: 缺乏自我革命精神查摆剖析

辅警自我查摆剖析材料

按照****大队的统一部署和要求,通过集中“六查六掌握”相关培训和自我学习,对照党章党规党纪及上级机关有关纪律规定,通过自查自纠工作进一步提高了自己辅助执法素质和纪律作风水平,让自己在思想上、辅助执法质量上、纪律上、作风上都有很大的改进和提高,现自我剖析如下:

一、存在的问题

一是思想上。通过集体学习和培训并深入的剖析自己,理想和信念是坚定的,但一直因为自己身为辅警,还不是正规交警而未以饱满的热情和更强烈的责任心对待工作,执法为民的思想应在内心扎根,服务观念还有待进一步加强,执勤时想当然的认为应该给**机关开绿灯,试图省去一些正常的程序和手续。

二是辅助执法业务方面。参加工作近三年来,通过不断的业余学习和实际工作中积累经验,执法行为趋于规范化,但专业法律相关知识还是有所欠缺,对有些实际交通突发情况的掌握与指挥水平有待提高。

三是在纪律方面。尽管无违反警纪警规的行为,但工作中产生一些纪律涣散的问题,主要体现在夜班时偶有迟到现象,开会时不专心现象。

四是作风方面。尽管能按时落实上级交给的任务与工作,无敷衍塞责、玩忽职守等行为,但是工作作风还是不够扎实,体现在相比刚参加工作的时候,工作积极性有所减弱,在一些关系不大的事情上体现出一定的不耐心,偶有带着情绪工作的情况。

二、问题存在的原因

上述问题存在的原因是多方面的,新形势下,警务工作多,警力少,工作难度大,另一方面上级政策不配套和政策体质不健全,辅警薪资水平过低,造成工作积极性有所下降,但主要原因还是主观上的原因,一是为人民服务的意识不够深入。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。公仆意识不够深刻。二是警纪警规牢记在心,但工作纪律意识有一点淡薄。尽管在交警大队工作近三年了,工作中还是有一定的情绪出现,工作的积极性有所减弱,出现纪律涣散问题。

三、整改措施

1、树立严格执法理念,准确定位,正确对待权和责、苦与乐、义与利。把人民赋予我们的权利用到实处,竭尽全力履行职责,交通警察是维护交通秩序的**群体,工作中更因该严格依法执法,严格要求自己,自觉用法律和制度约束自己的行为,决不能以任何借口搞特殊,坚决落实服务于执法并重的方针。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义。

2、加强业务学习、夯实理论基础。理论的模糊必然导致行动上的盲目,政治上的先进源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统的刻苦学习,在工作之余,加强相关业务学习,加强对法律法规的学习,提高交警业务水平的同时,提高自己的执法水平和执法质量。争取早日考取成为正式人民交通警察。

3、端正工作态度。提高工作积极性,主动性。认真的做好干一行爱一行,在工作中积极主动,完成上级交予的任务的同时,自己要利用好时间,积极主动的解决工作中的问题。

通过学习教育、自我剖析反省,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心,按照人民警察廉洁自律规定加强自身修养,以高度的政治责任感和高尚的道德情操,正确对待自己的职务,正确行使手中的权利,时刻把人民的冷暖安危 记在心上,让自己真正做一个高尚的、纯洁的、有益于人民的人。

****大队**支队——***

2019年6月24日


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第2篇: 缺乏自我革命精神查摆剖析

查摆剖析材料

按照局组织部要求,局党委的统一安排和部署。为进一步加强作风建设,提高工作效能和自我综合素质建设,树立良好形象,更好的服务于群众,本着发现问题整改问题的态度,现结合自身工作实际,认真做查摆材料,汇报如下:

一、存在问题

1、理论学习时间少,知识深度广度不够。因在业务部门工作多年,在工作上往往从业务实际和工作结果出发,较少充分利用工作空闲学习,即便忙完一阵子工作之后,也常有松一口气、轻松一下的想法,平时学习也是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,或在时间宽裕或工作中用到时才主动学习,缺少主观能动性,而且学习深度和广度不够,缺少系统化、深入化的学习,没有做到持之以恒。因此,学习收获较少,跟上新形势节奏慢,知识结构也存在单一的现象,掌握综合知识少,知识面不够宽。

2、深入基层工作少,沟通联系不够紧密。更多时候将精力侧重于业务工作的开展和拓展,深入基层少、联系群众少、调查研究少,在办公室做业务的时间多于深入基层的时间。因有时工作繁忙,很少主动下基层了解情况,疏远了和群众的距离。同时,与领导、同事交心谈心、沟通交流少,忽略了思想的交流,导致信息传递慢,掌握不了各方面的动态。

3、纪律作风观念淡,落实执行不够。在工作中,虽然有很多制度约束,但是在实际工作中,缺乏主动遵守的观念。如,请销假制度,常常嫌麻烦,只是向局长请假,未事先告之机关党委、办公室,总是小事不请假,大事打电话,不按规定履行手续,致使制度落实不到位。也有些是为了提高效率,没有完全按照工作程序进行,有先后次序颠倒现象,虽然是为了工作,但终究是违反制度,起到了不好的作用。

二、存在问题的原因

1、学习重视不够。虽然能够认识到学习的重要性,但是对自己的学习要求不够严,未能培养起浓厚的学习兴趣,尤其是理论学习重视不够,即使学习,也多是注重学习的实用性,以致使学习形式单调,学习时间少,因缺少系统的学习方法,导致对理论知识的理解不深刻,掌握不透彻,达不到良好的学习效果,理论水平有限。

2、思想不够解放。作为机关干部,应多深入基层中开展调查研究,充分了解基层情况,提出有针对性的整改措施。但是由于下基层少,造成对基层情况掌握不够,管理服务缺乏针对性。处理事情方法比较简单,不沟通思想,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,思想不够解放,适应新要求慢。

3、思想认识不够深刻。片面认为只要工作完成的质量高,能够按时完成任务,在工作岗位上不犯错误就行,存在一定的安逸思想和形式主义,有时候会有一俊遮百丑的思想,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,影响了形象,造成了不良影响。

三、整改措施

1、加强学习,切实提高自身素质。牢固树立终身学习的思想,强化学习意识,把学习作为一种工作需要、生活需要,养成学习的习惯。坚持理论联系实践,把“群众路线教育时间活动”真正意义地落实到自我工作和生活上去,树立正确的世界观、人生观、价值观,把公仆意识落实到工作中去,在实践中强化和升华公仆意识,更好地服务于群众。突出学习重点,创新学习方法,完善学习机制,并把学习的体会和成果转化为工作能力、转化为执行能力,保持党员先进性,努力在建设学习型机关中走在前列,全面提高科室整体素质。

2、提高工作效率,增强服务意识。树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;
克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;
树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;
克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作,并自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

3、强化作风转变,注重务实效能。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,倡导求真务实、真抓实干、敢于创新,使作风得到根本转变。同时,敢于面对监督,自觉遵守各项制度,用制度规范工作,督促工作作风转变,使工作朝着务实、高效方向发展,争当第一,创造一流,为林区发展做出自己的一份贡献。

第3篇: 缺乏自我革命精神查摆剖析

青年革命精神“五四”青年及其革命精神

五四青年节就要到来了。

六十二年前发生的五四运动,是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的爱国主义运动。它作为中国 __革命的开端,就一定意义来说,也是一次青年运动。站在这个运动先头的是几十万青年学生,而在运动中发挥了组织和领导作用的也多是当时先进的革命青年。

“五四 ”的膏年代 表人物及 其分化

五四时期,群众爱国运动中的一些主要人物和活跃分子都很年轻。今举其代表人物列表(见下页)。

从下面这个很不完备的简表中可以看出:

第一,表中所列人物都是青年。即便是 __、钱玄同、刘半农、胡适等人,当时已是北京大学的知名教授,是五四新文化运动中的知名人物,年龄也不过三十左右。

第二,表中所列人物,在当时起的作用是不一样的,后来所走的道路也不尽相同,但他们在五四运动中都或多或少起过积极作用。

第三,表中人物从 __到谭平山是具有初步共产主义思想的青年 __。他们是五四运动的中坚,是五四时期一代青年的卓越代表,在他们身上体现了“五四”青年的革命精神。

第四,表中从许德珩到匡互生是五四时期小资产阶级的革命青年 __。他们都积极参加了五四运动,起过很大的作用。在这些人中,不少人一直坚持革命立场,不断追求真理与进步。但也有人如 __,五四时期虽曾宣传过马列主义,并参加发起创建中国共产党,当时也可说是具有初步共产主义思想的 __,却由于世界观没有得到根本改造,后来半路落荒,走入歧途,最后背叛了革命。

第五,表中从胡适到段锡朋是资产阶级右翼的青年 __。他们参加了五四时期反对封建文化思想的斗争。在运动的高潮中,他们中的一些人甚至作过很激进的表演,如傅斯年是五四游行示威队伍的临时指挥,罗家仑曾代表示威群众到东交民巷美国使馆面交《说帖》等。但是,运动的高潮一过,他们很快就暴露出资产阶级 __的软弱性和妥协性,倒向 __一边,反对群众革命运动,成为人民的敌人。

上述三部分青年的不同道路,是一面 __镜子,它提供了值得我们今天认真总结和记取的重要历史经验。

“五四”青年革命精神的主要表现

以共产主义青年 __为代表的“五四”青年,都有解放思想、寻求真理、反对旧传统旧教条的精神。他们当中以 __、毛泽东最为突出。

__在五四运动前夕写的《晨钟之使命》《青春》《今》等文,都是富有进取精神的战斗篇章。他说:“人生最高之理想,在求进于真理”。“苟其言之确合于真理,虽一时之社会不听吾说,且至不容吾身,吾为爱真理之故,而不敢逡巡嗫嚅以迎附此社会;
苟其言之确背乎真理,虽一时之社会欢迎吾说,而并重视吾身,吾为爱真理之故,而不敢有所附和唯阿,以趋承此社会。”这是说的何等好呵!真正表现了他那江流不转、屹然独立的气魄。

针对孔学旧教条束缚人们思想的危害, __尖锐抨击孔子是“数千年前之残骸枯骨”,“历代帝王专制之护符”。为了使人们从孔教的迷信束缚下解放出来,他表示“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤”。

毛泽东同样具有这种为救国救民立志寻求真理的精神。还在俄国十月革命前,他就曾表示决心说:“十年未得真理,即十年无志,终身未得真理,即终身无志。”五四运动高潮中,他再次明确指出:“我们的见解,在学术方面,主张 __研究,不受一切传说和迷信的束缚,要寻着什么是真理。”正因为他解放思想,不为旧的教条和迷信所束缚,所以当中国的大多数人还沉睡于宗法封建思想之下,不少 __仍迷恋于西方资本主义文明的时候,他就提出了不仅东方的封建文化思想需要改造,就是“西方思想亦未必尽是,几多之部分亦应与东方思想同时改造”这样有真知灼┌──────┬───┬────────────┐│ 姓 名 │年龄 │ 身 份 │├──────┼───┼────────────┤│ 李大创 │ 30│北大教授 │├──────┼───┼────────────┤│ 毛泽东 │ 26│湖南新民学会负责人之— │├──────┼───┼────────────┤│ __ │ 21│天津觉悟社负责人之— │├──────┼───┼────────────┤│ 邓中夏 │ 24│北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 高君宇 │ 24│北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 黄日葵 │ 22│北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 何孟雄 │ 21│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 缪伯英(女)│ 20│女师大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 郭隆真(女)│ 25│天津觉悟社负责人之— │├──────┼───┼────────────┤│ 邓颖超(女)│ 16│天津觉悟社负责人之— │├──────┼───┼────────────┤│ 陈望道 │ 29│浙江第一师范教员 │├──────┼───┼────────────┤│ 谭平山 │ 33│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 许德珩 │ 26│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 朱自清 │ 23│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 钱玄同 │ 33│ 北大教授 │├──────┼───┼────────────┤│ 刘半农 │ 29│ 北大教授 │├──────┼───┼────────────┤│ __ │ 22│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 刘仁静 │ 18│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 罗章龙. │ 24│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 匡互生 │ 28│ 师大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 胡 适 │ 29│ 北大教授 │├──────┼───┼────────────┤│ 傅斯年 │ 24│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 罗家仑 │ 23│ 北大学生 │├──────┼───┼────────────┤│ 段锡朋 │ 26│ 北大学生 │└──────┴───┴────────────┘见的主张。有根据的怀疑是通向真理的阶梯。毛泽东在俄国十月革命后,很快找到并接受了马克思主义这个真理,决不是偶然的。

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