下面是小编为大家整理的文明创建信息,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
文明创建信息3篇
第1篇: 文明创建信息
创文明城市 建文明校园
为推动乌鲁木齐市全国文明城市创建工作，2015年12月3日，乌鲁木齐市第104中心学校召开教职工大会，部署创全国文明城市工作动员和布置会议。 会上，郭勇副校长首先要求全校教职工明确任务、目标、要求和责任。教育引导全体教职员工、保安、食堂人员熟知社会主义核心价值观、中国梦及文明创建应知应会内容并努力践行。 最后，唐武锦书记希望全体教师能把文明创建工作当成大事、好事抓紧抓好，优化校园环境，带头培育和践行社会主义核心价值观，营造良好的文化氛围，促进学校的改革与发展。
创建文明城市，你在行动，我在行动，大家都在行动。如今，我们要把乌市104中校园环境打造成卫生整洁，秩序井然，文明方式随处可见……每位师生员工，作为体现文明城市的流动载体，都在行动。
乌鲁木齐市第104中学
第2篇: 文明创建信息
周河镇九年制学校“创建文明班级”实施方案
一、指导思想
班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉。建设有特色的班级文化，创建文明班级，对学生的个性形成和发展具有重要的理论价值和实践意义。为促进各班扎实、有效地开展好文明班级创建活动，达到环境育人的目的，学校于2017年3月继续创建文明班级，并组织专门的评审组对各班文化建设情况进行评比，结果记入班级目标管理，希望各班广泛发动学生，积极参与。
二、工作思路于内涵
1、物质文化
美的教室：整洁的地面环境，美观的陈设布置，个性化的园地专栏，图文并茂的板报设计，使学生的心理上感到安全舒适，更起到陶冶性情、激发美感的作用。
物品摆放：班级卫生工具、奖状及需要张贴墙面的制度等要按学校规定的位置摆放、张贴。
活力与生机：充分利用阳台、窗台等地设立生物角，让教室整洁清新、充满生机与美感。
2、制度文化
以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。作为班级文化中层面的制度文化开发的如何，直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。
班级愿景：各班要依据各班实际情况，指定出富有特色个性班风、班训等。
班级制度：各班应根据学校相关国家和及学校的各项规章制度，并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验，组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定。
班级管理：每个学生都有参与班级管理的机会，班级成员人人有事做，人人有事情要负责，人人享有平等的权利和义务。
3、精神文化
正确的班级舆论：营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班集体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。
融洽的同学关系：同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
出色的日常表现：学生在礼仪、卫生、集会等日常管理各方面表现成绩优异。
丰富的实践活动：开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的养育功能。
三、工作安排
2、班级文化建设评比——2017年4月-----2017年12月：评比时间：每月份中旬，进教室进行班级文化建设检查评比。
3、实践阶段、总结——2018年1月：
4、班级文化建设评比奖项设定
（1）学校将根据结果，评出文化建设先进班级两个。
（2）根据学校评比结果记入班级目标管理。
周河镇九年制学校
2017.3
第3篇: 文明创建信息
文明创建讲话老师们、同学们：首先我代表学校行政对各位班主任和团委的同志们辛勤劳动表示感谢！对在文明班级创建活动中取得优异成绩的班级表示祝贺！
本学期，各班围绕我校创建合肥市绿色学校和团委开展的养成教育系列活动做了大量卓有成效的工作。大家凝智聚慧，以团委为主轴，学生会为主线，班级为主体，深入开展文明班级的评比创建活动，夯实《文明班级考评条例》及《实施细则》，为把我校精神文明建设推上新台阶发挥了重要作用，使我校在精神文明品位、美化校园环境、净化校园风气，推行素质教育等方面取得了可喜的成绩。现就文明班级创建工作讲几点建议。
一、要不断提高认识。创建文明班级不仅是学校的事、团委的事，更是各班级的事。不仅是学校领导班子的事，更是全体师生的事。也就是说创建文明班级人人有责，责无旁贷。今天到会的师生更是创建文明班级的中坚力量，责任重大。
二、要积极参与活动。学校开展的各项活动各班要积极响应，本学期团委向各班学生发出倡议，开展了养成教育系列活动，如：铲除口香糖、禁吃零食、校园禁带手机、校园禁止骑车、文明上网、禁止乱扔杂物、禁止乱写乱画等收到了良好的效果。各班的卫生及校园卫生区的卫生保持的都很好，也能够积极配合学校开展的各项检查。本学期公物维护较上学期有明显的改观。
三、要正视存在的问题。我校班级多，学生杂，城乡结合部的学生往往缺少大城市学生的文明，又缺乏农村学生的纯朴，加之义务教育阶段学生没有选择，确实难管理，目前，我校学生中不文明行为还很常见，如打架斗殴、不文明语言、破坏公物、心理不健康、不文明骑车、乱扔杂物、乱写乱画等等。文明班级创建工作及养成教育的任
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务还相当艰巨。各班要强化安全教育、文明礼仪教育、遵纪守法教育、行为习惯教育等等。
四、要及时总结，寻找差距。团委在评比过程中，坚持定期总结，定期公布（公布原始检查材料、公布评比结果），力争做到公平、公正、公开。相关检查人员每月定期召开一次工作例会，并将评比项目的单项差距及整体不足及时指正，对在检查中弄虚作假的行为要及时遏制、纠正不良现象，对先进的班级要及时颁奖和表扬，从而形成赶优创先的校园氛围。
五、要加大宣传力度。本学期团委做了大量细致的工作，也作了一些宣传和公示，但宣传报道做的还不够，没能够充分利用校园网站对内、对外宣传。团委要及时将倡议书、专项工作方案、特色活动记实、活动中涌现的好人好事、检查结果及文明班级获奖情况在肥西教育网和校园网中加以宣传，营造氛围。这里我希望在今后的工作中要加大宣传的力度，使更多的教职工了解、理解、支持文明创建这项工作，使更多的学生通过更多的渠道接受教育，使社会、家长更广泛的认识学校。
六、要通力协作。创建文明学校、文明班级是一个系统工程，学校各部门、各个班级要通力协作，要坚定的支持学校和团委的工作。对团委工作中有建议、有意见要主动的、心平气和的进行沟通，因为我们的目标是一致的，创建文明班级需要我们共同努力。
老师们、同学们：刚刚过去的一年，是我校各方面工作取得丰硕成果的一年。合肥市特色学校、合肥市平安校园、合肥市绿色学校、肥西县文明单位、肥西县办学评估一等奖、国家级课题团队二等奖等等，这些骄人的成绩是全校师生共同努力的结果。我们有理由相信，上派初中的明天会更好，文明创建工作一定会取得更大的成绩。
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