下面是小编为大家整理的小学第22个全国法制宣传日活动简报【11篇】,供大家参考。
篇一：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为提高学生自觉守法意识和自我保护意识，营造平安、和谐、文明的校园育人环境，12月4日，XXX小学利用升旗仪式开展法制宣传教育活动。
本次法制宣传教育活动主题是《严以律己，做遵纪守法的好学生》，李晓桐同学从两个方面讲了如何做遵纪守法的好学生：一是在校园里，要遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。严格要求自己，时时提醒，养成遵纪守法的良好习惯。而良好习惯又可以转化为一个人的高尚情操，成为一个品德高尚的人。因此，全体同学都要尊师守纪，勤学向上，奋发有为。没有规矩，不成方圆。倡议每位同学都要做到以下几点：
1、严格遵守学校作息制度。不迟到，不早退。
2、严格遵守排队和就餐制度。做到排队有序，进餐无语。
3、严格遵守课堂、课间纪律。上课认真听讲，课间文明活动。4、讲究卫生，爱护绿化。不乱扔垃圾，整理好自己的物品。
5、爱护公物，勤俭节约。不浪费一滴水，一度电。总而言之，要严格遵守《小学生日常行为规范》中的所有规定。二是在生活中，不仅要在校园里学会约束自己的不良行为，还要落实在生活行动上。
通过此次法制宣传教育活动，同学们纷纷表示要从点滴做起，从小事做起，严以律己，养成自觉遵守纪律，遵守法律的良好习惯，做遵纪守法的模范，为XXX小学增光添彩。
篇二：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为了培养学生的法律意识，使学生进一步树立知法，学法，懂法，守法的法制观念，11月28日下午，我校五四中队“争做守法小公民”主题观摩队会在多功能教室隆重举行，副校长XXX、大队辅导员以及全校辅导员、少先队员代表到会观摩。
本次队会以别开生面的“模拟法庭”形式展开，审判员、律师、原告、被告等均由学生扮演，整个模拟庭审过程完成得非常流畅，学生们能准确把握自己的角色，将自己担当的角色演绎的出神入化。
模拟庭审过程完全按照正规的庭审程序进行，开庭阶段严谨认真，材料充实；法庭调查条理清晰，紧凑细致；法庭辩论激烈紧张，举证有力；法庭宣判严谨清晰，同学们的表演精彩纷呈。
庭审结束后，主持人对观摩队员进行了现场采访，队员们表示在今后的学习和生活中，要多学习法律知识，自觉遵纪守法，争做守法小公民。
最后，X校长对同学们的表现给予高度赞扬。
篇三：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为了深入学习宣传***法治思想，大力弘扬宪法精神，教育和引导少年儿童从小树立法制意识，增强法制观念，12月4日，值我国第X个国家宪法日、第XX个全国法制宣传日到来之际，新仓镇XX小学少先队大队组织开展了“学法守法，从我做起”主题队会活动。
主题队会由XX小学少工委委员、XX小学少先队大队辅导员主持。队会通过丰富的图文资料、生动的案例分析、真实的情景模拟开展了宪法和法制学习宣传，大家兴趣盎然，收获多多，纷纷表示要做诚实守法、勇于担当的有为少年。
会后，同学们在一起观摩交流了会前布置的主题队会作业——《法制在我心中》手抄报。手抄报图文并茂，进一步提升了大家对法律法规的认知度。
XX小学校长对本次主题活动做了总结讲话，希望全体队员认真学习法律知识，学会明辨是非，做知法、懂法、守法的好少年。
这次主题队会的开展，进一步强化了全体师生的法制意识，弘扬了宪法精神，坚定了大家“学法守法，从我做起”的决心，整个校园形成了浓郁的法制宣传教育氛围。
篇四：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法的校园氛围，XXX小学于2019年12月2日举行以“弘扬宪法精神建设和谐校园”为主题的宣传教育活动。
国旗下教育
迎着初冬的气息，我们迎来了这个平凡而又不平凡的日子，学校全体师生在操场举行第十四周“全国法制宣传日”主题升旗仪式。这次升旗仪式由四（4）中队负责。上午8：30，在嘹亮的国歌声中，XXX小学升旗仪式正式开始。
四（4）中队李思妍和刘秦轩为大家带来了《在成长中与法同行》国旗下讲话。他们说道：“12月4日，是全国法制宣传日。国无法不治，民无法不立，全校同学应一起学法、守法、用法、宣传法。”随后，李思妍、刘秦轩两位同学介绍了法律法规类型及地位、如何守法；并强调在增强法制意识的同时，队员们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；（3）注意交通安全。过马路时要严格遵守交通规则，不闯红灯；（4）注意课间安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐。
接着，四（4）中队的队员们带来的班级展示节目《生长吧》将此次升旗仪式推向高潮！欢快动感的音乐，灵动活泼的舞姿让台下响起了雷鸣般的掌声！
四（4）中队辅导员XXX老师介绍说：“我们利用升旗仪式向队员们讲述法律知识，目的就是为了提高他们的法制意识和法制观念，为学生学法、用法、守法、护法打下坚实的基础。”
红领巾广播站迎来“法制宣传教育”
当天下午1：30，每周一的《“金色童年”红领巾广播站》又和队员们见面了，在今天的节目中，小主持人们向同学们介绍了什么是宪法、宪法的基本原则、宪法的法律效力、宪法与普通法律的关系等相关知识，并带领学生一起齐唱《宪法伴我们成长》，让队员们对宪法有了初步的认识。
通过此次宣传活动，全体师生对法律法规有了进一步的了解，也认识到了法律是神圣不可侵犯的，并且下决心在今后的学习生活中时时刻刻学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的公民。
篇五：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为了增强学生法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，我校积极组织全体师生开展了全面性的法制宣传教育活动。
首先由辅导员讲话，介绍了宪法日的来历以及知法懂法的重要性，并且向学生提问：关于宪法你想知道哪些知识？如何做一个知法守法的小学生？哪些行为是违法的？接着让学生带着问题，观看普法视频《宪法知多少》，使得安全法制观念更加深入每一个学生的心里。
然后，学校又通过板报、广播等各种形式进行安全宣传教育，并开展了相关主题班会，营造了一个良好的安全教育氛围。
最后，为了检验学生的学习成果，开展“我是法制宣传员”活动，由高年级学生担任法制宣传员，向中低年级学生入班宣传，讲述自己学习的法制新知识，中低年级学生也可以提出自己的问题，在一问一答中，将这些原本陌生的法律知识变得通俗易懂，与学生渐行渐近。
通过这一系列的法制宣传教育活动，增强了我校师生的法律意识，同时也增强了学生遵纪守法和自我保护的意识，形成了浓厚的学法、尊法、守法、用法的氛围，为构建平安校园营造了良好的前提保障。
篇六：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为了进一步做好学生法制教育宣传工作，XXX小学以“12·4”全国法制宣传日活动为契机，紧紧围绕“关爱明天普法先行”为主题，积极开展法制宣传教育周活动。
12月2日，XXX小学邀请驻校民警于浪、法制副校长XXX为全校师生上了一节安全法制教育课。课上，剖析近几年学校安全典型案例，教授相应的法律知识，教导同学们增强自我防护安全意识，以及面对校园暴力侵害如何自我保护，同时告诫同学们在网络时代严防网络诈骗，介绍了网络诈骗的惯用手法及应对策略。就防范校园霸凌，作了重点讲解，分析产生原因，指明解决办法。
在做好学生法制宣传教育的同时，为进一步提高教职工法纪法规意识和依法执教能力，该校在教职工中集中开展了法制宣传教育，组织学习了《未成年人保护法》《教师法》等法律法规，重点学习了******关于全面推进依法治国的重要论述。
篇七：小学第22个全国法制宣传日活动简报
“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。
今年的12月4日是第X个国家宪法日，也是全国第二十个法治宣传日，东六庄小学根据小学生的特点，组织全校师生开展了形式多样的法治宣传教育。
XXX教师根据学生的年龄特点开展法治教育主题班会并带领学生诵读《宪法》条文。
通过活动让学生们懂得了要从小学法，增强依法办事、遵纪守法的意识，预防和减少违法犯罪行为，养成良好的行为习惯，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，提高辨别是非的能力，做一个知法懂法的社会小公民。希望学生们以实际行动为弘扬法制精神，构建和谐校园献出自己的一份力量。
篇八：小学第22个全国法制宣传日活动简报
12月4日，是我国的“国家宪法日”，是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。为了培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校以“弘扬宪法精神，争做时代新人”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
12月3日X校长在国旗下讲话为全校师生进行了一场生动的宪法宣传演讲，并由少先队大队部发起“学宪法讲宪法”的活动倡议。同学们积极参与，树立了守法、用法的法律意识。
12月4日全校师生开展了生动丰富的法治宣传活动，运用PPT，视频，演讲的多种方式。同学们纷纷记录下对宪法的认识，表达了对法制文明社会的美好憧憬和期待。
12月6日下午，XXX大学石油与天然气工程学院青年志愿者协会到我校举办了一次以“知法懂法，法律伴我成长”为主题的教育活动。
课堂上，志愿者们首先满怀激情地为队员们普及基本的法律知识，讲解了宪法日；知道了什么是校园欺凌以及怎么预防紧接着就刚刚的知识普及，志愿者们设计了有奖问答的游戏环节，队员们积极参与，踊跃举手发言，课堂气氛十分活跃；随后，志愿者们为队员们讲交通安全的知识，并进行相关游戏。
“学法用法，从我做起，从小事做起，”，每一个人都应该要认真学习宪法，提高宪法意识和法治观念，牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。这次主题活动，不仅让队员们对我国法律有了更深刻的认识也弘扬了志愿者服务社会的美德，践行了志愿者精神，达到了本次活动宣传法律知识的目的。
学校还进行了学法、守法、知法手抄报比赛活动。在活动中，展示了同学们的优秀作品，让同学们欣赏，学习。为做好此次活动，同学们自己收集资料，自己设计版面，自己绘画刊头，自己编辑内容。手抄报的内容极其丰富，随着一张张色彩缤纷的手抄报的诞生，同学们在接受了法律知识宣传的同时，自身的绘画能力、编辑能力都得到了锻炼，个人的特长也得到了发挥，艺术修养得到了进一步提高。
本次活动中师生认真学习宪法，提高了宪法意识和法治观念，牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识；认识到了要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人。
篇九：小学第22个全国法制宣传日活动简报
为进一步推进青少年法治教育特别是宪法教育，普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据省教育厅印发的《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的安排部署，XX总校第五小学于20XX年12月3日下午班会时间组织全校学生开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”系列活动（一）使全体学生在寓教于乐中学习法律知识，营造了良好的校园法治文化氛围。
活动共分三个步骤开展。一是利用升旗仪式、教师大会和政治学习时间加强了宣传，使广大教师明白了这次法制宣传的目的以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础；二是开展了宪法进课堂”讲座活动。12月3日，利用班队会时间，组织全体学生观看西北政法大学副教授谌洪果给西安市长安南路小学做讲座的视频。通过适合小学生接受能力的网络讲座视频的方法，让学生知道深刻的宪法原理：那就是如何以民主的方式获得权力，如何以法治的方式行使公权，如何以尊重的方式捍卫人权；三是开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”活动。各班利用政教处下发的课件，组织学生熟知宪法知识，并以抢答选择题的形式巩固宪法知识，引导学生把“学宪法、讲宪法”内容纳入学生日常生活学习中，不断增强广大师生“学宪法、讲宪法”的积极性，在全校营造更加浓厚的宪法学习宣传氛围。
最后，全体同学在中队长的带领下郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的小学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
后续我校还将陆续开展学唱法制歌曲活动和“宪法晨读”活动。通过音乐课、校园广播等形式学唱《宪法之歌》等3首法制歌曲。鼓励学生诵读法制教育方面的儿歌、顺口溜及宪法序言及正文中的适当章节、条款，在诵读过程中体会到从小要学法，法律威力大的道理。
篇十：小学第22个全国法制宣传日活动简报
20XX年12月4日是全国第X个宪法日，为深入贯彻党的十九大精神，增强师生法治观念，弘扬宪法精神，提高广大师生遵纪守法意识，创建平安和谐校园，实验小学组织全校师生开展了以“弘扬宪法精神，做守法小公民”为主题的宪法宣传周系列法制教育活动。
营造浓厚宪法宣传教育氛围。学校通过校园LED显示屏、校园电视、宣传展板等平台进行宪法教育宣传。
12月2日利用升旗仪式开展了“学宪法讲宪法”宣讲活动。其书记向全体师生宣传宪法知识，进行宪法教育，使宪法精神深入人心。
12月4日开展教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动。在宪法晨读活动中，我校五年级学生通过观看和参与直播活动，聆听了《宪法伴我们成长》歌曲，听大会宣布第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生精彩演讲，部领导讲话。宪法晨读活动强化了学生的宪法意识，宣传了宪法知识，弘扬了宪法法律精神。
五六年级师生进行了“我是中国公民”宣誓活动。
12月6日全校36个班召开了以《我是合格小公民》的宪法主题班队会，通过学习宪法内容，解读宪法精神，宣传宪法实施情况，对学生进行法律法规的宣传教育，确保全校学生人人都参与，将法制教育工作落到实处。
我校道德与法治学科老师组织五六年级学生进行了宪法标语竞赛活动，增强了师生宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了学法、知法、守法、用法的良好法治氛围。
通过开展一系列的宣传教育活动，进一步增强了我校师生的法治意识，弘扬了宪法精神，树立了宪法权威，同时提升了师生对法律法规的认知度。今后，我校将继续开展形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动，传播法律知识，强化学生法律意识，在整个校园里形成浓郁的宣传法制教育氛围。
篇十一：小学第22个全国法制宣传日活动简报
12月4日是我国宪法宣传日，同时也是全国法制宣传日。为大力推进法治宣传教育和依法治校工作，推动宪法教育常态化、长效化，增强青少年法律意识，培育青少年法治信仰，引导少年儿童学法、懂法、守法和用法，提高青少年学生法律意识，促进青少年健康成长，营造一个文明、健康、和谐的校园环境，XXX小学于开学初就开始开展了宪法宣传日系列教育活动。
开学典礼请法治校长XXX警官到校宣传法律知识。
通过学校宣传橱窗进行宣传宪法小知识。
学校在升旗仪式上作了“12。4宪法宣传日”的动员讲话。
让班主任利用班群发动“大手拉小手”的活动进行网上宪法火炬传递活动。
晨读上让学生进行晨读宪法的相关知识，使同学们要珍爱生命，懂法、守法。
开展了主题宣传教育活动，使全校学生接受了一次“法制教育”的洗礼。
……
通过一系列的宪法教育活动，提高了我校学生明辨是非的能力，增强了学生的法制观念，我学法，我懂法的习惯；形成了自觉学法、遵法、用法的意识，营造了良好的法制宣传氛围。
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