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2023年度认真复习,迎接期末考试讲话稿,菁选2篇

来源:网友投稿 时间:2023-03-20 20:54:03

认真复习,迎接期末考试讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家早上好!我是来初一x班的x,时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有3天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。紧张的复习,就像赛跑时最后的冲刺下面是小编为大家整理的2023年度认真复习,迎接期末考试讲话稿,菁选2篇,供大家参考。

2023年度认真复习,迎接期末考试讲话稿,菁选2篇

认真复习,迎接期末考试讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来初一x班的x,时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有3天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。紧张的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我演讲的主题是:认真复习,迎接期末考试。

  对于考试来说理解知识、记忆知识是非常重要的。为了大家能够满怀信心地迎接期末考试,增强记忆效果,争取优异的成绩,为此我为大家介绍几种好用的记忆方法。

  我介绍的第一种方法是环境记忆法。想象在原来的环境中回忆,可以想到更多内容。心理学家们的假设认为,上次学习时的环境,包括光线、墙纸、背景音乐等,能给大脑发出提示信号,从而能提取出更多的信息。有两位心理学家实验证明这件事情,招募了18名潜水员,在水下6米的地方学习一份有36个词汇的单词表,随机把这些潜水员分作两组,一个小时以后,一组在干燥的地面上接受考试,另一组则带上他们的潜水用具回到水下考核。结果证明:在水下接受考试的人与在地面接受考试的人相比,前者能回忆起的单词数量比后者多出大约30%。由此,两名心理学家针对这次实验得出结论:“如果能还原到最初学习时的场景中,记忆效果的确会更好”。我们在复习时尽量回忆在学习时,当时的场景,比如老师讲课的神态语气,当时课堂的场景氛围以及知识点所在书本的位置,甚至那天的天气等等与之相关的环境,那样记忆的效果会更好。

  我介绍的第二种方法是多次提取法。我们记东西的目的有两个,一个是存储,一个是提取,就是希望看到这个东西的时候把它记住,然后需要的时候能想起来,也就是提取出来。我们*时说自己的记性差,一般是提取失败。信息进入大脑的时候,首先是作为短期记忆被存储,然后大脑会挑选,把哪些信息作为长期记忆去储存。考试主要是从长期记忆中提取知识。那么怎么把短期记忆转化为长期记忆呢?关键就在于重复,多提取几次,这样大脑就不敢轻易忘记了。当第一遍记忆之后发现自己忘记了很多,完全不用气馁,就当第一遍跟材料熟悉了一下,然后耐心地去做第二遍的复习,会发现在回忆的时候很多都忘了,然后努力想想,想不起来,赶紧去翻书,这时候的记忆比第一遍要深刻得多,原理就在于当我们在提取某项记忆的时候越是大费力气,那么在得到之后,该项记忆的提取能力以及储存能力就飙升得越高,也就是学得越扎实。

  第三种有用的方法是复述记忆法。真正学会和理解一个东西之后,是可以讲下来,不会那么强硬的去背的。所以复述记忆法,也叫做说书法。复述的时候有三个要求:1、 一定要放下书。2、要有仪式感。3、如果忘记了就从头再来。按照这个方法,讲完之后那些东西就是自己的了,它不是书上的,我什么时候想讲都可以。可以讲给同学听、讲给大树听、讲给高山听、讲给空气听。复述法有如下好处:1.增强表达能力。2.加深理解。最好的学习方法就是告诉别人。3.耳朵,嘴巴和身体一起学习,印象也更深刻。4.会让你很专注。背东西跟做题不一样,是随时可以停止的,特别容易走神、不专心,但是这个方法会让你特别专心,而且会有兴趣。5.能够准确找出记忆的难点和断点,提高记忆的效率。

  总之,这三种记忆方法是我在学习中经常用到的方法,很有效果。希望对大家也有帮助。

  最后,我想起一句名言:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。我们要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

  同学们,行动起来,给自己一个奇迹!预祝大家期末考试中取得理想的成绩。我的.演讲到此结束,谢谢大家!

认真复习,迎接期末考试讲话稿2

老师们、同学们:

  上午好!经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。所以今天我讲话的主题是:认真复习准备,迎接期末考试。

  在这关键时刻,大家是否该认真问过自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你就会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一、要珍惜时间。

  在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,还要注意劳逸结合,加强锻炼。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每时每刻的拼搏。

  第二、做好知识上的准备。

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。高一、高二的同学在复习中要狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。防止水过地皮湿,一问三不知,更要防止吃夹生饭。高三的同学学习已进入第一轮复习的中后期,经过几个阶段的月考,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

  第三、在心理上做好充分的准备。

  考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  当然,搞好期末复习的关键在老师,我们希望老师们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。我们要求期末题基础知识占百分之六十,综合运用占百分之三十,目的就是要把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。希望老师们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补*时教学中的遗误和不足,

  同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而第一只有一个,那就是永远力争上游的人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。祝同学们期末考试取得好成绩。

  谢谢!

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